从幼儿的成长规律来看，大多都是先学会爬行，然后再走路。可是，也有一部分孩子，没有学会爬，就直接学活了走路。在很多家长眼中看来，这样的宝宝大都很聪明，但很少有父母意识到，跨过“爬行阶段”，同样会为宝宝的健康成长埋下严重的隐患。
爬行有很多不能忽视的好处：比如培养四肢和眼睛的协调能力，锻炼手指精细活动的能力等等，没有经历过爬行阶段的宝宝，相当于错过了大好的“训练机会”。势必会对将来的发展产生影响。
幼教专家也曾经对经过爬行后学会走路的宝宝以及直接学会走路的宝宝展开了跟踪实验。
结果表明，那些没有学会爬，直接就走路的孩子，往往存在身体的协调能力不足，平衡能力差，反应速度缓慢等等情况。而那些先学会爬行的孩子，则在协调能力方面出众，而且四肢协调能力更强，做事情的专注力更高。
“学过爬”和“没学过爬”孩子的差距，不只是协调性这一点
1)错过大脑发育的时机
大脑发育的黄金时期是在一岁之前，宝宝出生后，大脑还一直处于发育的状态，这种持续发育的状态会延续到一岁。一旦，错过了这个阶段，神经细胞将很难再生。
在这个阶段内，宝宝的爬行，往往能够为宝宝提供更多元的外界刺激，有利于脑间突触的生成，从而促进神经细胞的发育，为大脑发育提供机会。
2)四肢协调能力差
爬行的过程，需要手脚和眼睛并用，整个过程中，需要大小脑相互协调，不仅仅促使脑神经结构完善，而且还能够锻炼小脑的反应能力。
学会了爬的宝宝往往协调能力更强，反之，不会爬的孩子很难完成精细的动作，甚至会出现理解力下降的情况。
3)影响语言能力的养成
从出生开始，宝宝就在观察这个世界，虽然不会说话，可是自己也在用表情和外界进行交流。宝宝在爬行的时候，能够刺激内耳或者前庭系统，这两个部位功能越是完善，那么宝宝的语言能力就越强。
大多数的宝宝在8个月左右的时候，就开始发出简单的咿呀声音，在爬行的过程中能够探索未知的事物，并且通过自己的方式表达内心的喜怒哀乐，这种喜悦是不会爬行的宝宝无法体会的。
宝宝不愿意学爬是本性吗？或许是妈妈没读懂需求，这些要点要事先晓得
1)宝宝爬行障碍多
宝宝到了该爬的月龄，可是妈妈却没有给孩子提供爬行的条件。比如有的父母为了让宝宝有一个舒适的环境，往往会为孩子选择特别软的垫子，这类垫子看起来更舒服，宝宝却爬不起来，而那些地面太凉，宝宝爬行时不舒服，自然也不会爬。
因此，在孩子到了爬行的月龄后，妈妈要为孩子提供爬行的条件，最常见的就是在网上购买爬行垫，准备适合爬行的衣服，引导宝宝自主爬行。
2)妈妈的“爱”剥夺了宝宝学爬行的机会
很多妈妈习惯了将宝宝放在婴儿床内，看似安全，可是婴儿床一般空间狭小，孩子无法爬行。还有的家长喜欢将孩子放在学步车里，意在帮忙孩子学习走路，可是却扼杀了孩子爬行的机会。
学步车的说法一直争论不休，建议家长不要太依赖学步车，尤其是在孩子学习爬行的月龄，可以将周围收拾干净，用围栏圈起来，让宝宝在里面自由的爬行。
3)妈妈对孩子耐心不足
孩子的每一步前进都离不开父母的的指导，即使爬行也是如此。有的妈妈看到孩子爬行时，会摔跤，担心孩子会发生危险，直接就不让宝宝爬行。
孩子的每一次挑战，都需要父母的鼓励，可是有的妈妈则耐心差，往往不懂得鼓励宝宝勇敢前进，反而会增加了宝宝的恐惧，放弃了爬行的念头。
爬行好处多多，在宝宝学习爬行的过程中，父母最好在心里牢记这些要点
1)提高手眼协调能力，培养平衡感
【好处一】：
爬行的过程中，必须要手眼脚相互配合，在遇到了危险物体时，大脑发出指令，各个器官相互配合，方可避开危险。一系列的动作能够让宝宝了解到空间和距离的概念，有助于提升理解力和记忆力。
【要点一】：
在宝宝第一次爬行时，笨拙而滑稽，往往不知道如何用力，犹如一个小虫子一样在地上乱动，家长可以给予宝宝帮助，比如用手抵住宝宝的脚，让孩子有一个着力点，同时，另一只手，撑住宝宝的腰部，让孩子的手脚发力，渐渐学会爬行。
2)促进精细动作的发展
【好处一】：
宝宝会坐、会站等，这都是属于大动作，而从大动作到精细动作，需要用到不同的肌肉群，在爬行的过程中，可以强化躯干和肌肉，能够助力宝宝完成精细动作，会爬行的宝宝动手能力更强。
【要点二】：
在宝宝爬行时，难免会发生磕碰，妈妈可以为宝宝准备防撞条，尤其在容易发生碰撞的地方，为宝宝准备一些软垫，避免宝宝因为碰撞而产生胆怯心理。
3)培养独立解决问题的能力
【好处三】：
爬行是宝宝独立自主探索世界的开始，开始自发自愿地选择新鲜事物，展开探索，自己发现问题，并且独立解决问题，有了这种体验后，宝宝往往会更加自信。
【要点三】：
妈妈积极引导宝宝，尤其是在宝宝弄坏了东西后，无需要严厉斥责，为宝宝示范正确的方法，方可制止宝宝的破坏行为，让宝宝变得更加独立自信。
爬行看似可有可无，实则是聪明宝宝必须要经历的过程，因此，宝爸宝妈们要重视宝宝的爬行，主动引导孩子学习爬行，爱上爬行。