相信大家小时候写作业都有过被罚抄的经历，有些时候因为粗心写错字，在或者又是因为写得不规整，而这时老师则会使出自己的杀手锏“罚抄一百遍”。
当自己有了孩子后才发现，原来自家的孩子“遗传”了自己的这项本领，总是会把一些字写得东倒西歪。无奈之下，爸爸妈妈只能采用当年老师手法，希望可以通过罚写来改变孩子不认真的坏习惯。只不过有些时候，结局并没有妈妈们想象的那么美好。
阳阳是一名2年纪的小学生，可是自从上学后，阳阳的写字水平一直都没有提高，经常写的不是四分五裂的，就是丢笔少画的，这不是刚刚期末考试，卷子上因为好几处写错了字而画上了红色的×。
妈妈是看在眼里急在心里，总是这样可不行，于是妈妈就为阳阳制定了一份纠正计划，希望通过罚写让他学会一笔一划的写字。
于是在作业本上妈妈写下了今天罚写的汉字的范本，并叮嘱只有将这几篇字帖写完才能看电视。交代好之后，妈妈就等着验收成果，可没过多长时间阳阳就兴高采烈地跑出来，告诉妈妈完成了作业。
妈妈翻看着阳阳的字帖，起初第一篇、第二篇都还不错，虽然不是很规范，但是比之前的要好的多，可是看到第三篇妈妈就开始不淡定了。原来第三篇罚写的是汉字“罗”和“足”，好好的字在阳阳的手下衍变成了一个个“囧囧有神”的小人，不仅有鼻子有眼姿态都还不一般。
妈妈觉得这篇字写得过于魔性，于是就发到了网上，同时也引来众多网友的笑侃：
@乐其所在：这孩子有前途，他把文字都象形化了，乍一看和远古时期的“甲骨文”极其相似，难不成孩子你是穿越而来？好一幅汉字退化史。@娃仔的爸爸：这篇字帖完美地呈现出中华上下五千年的悠久历史，也体现了中国文字的博大精深，这样的孩子我们应该着重培养，不要埋怨孩子，这也是一种天赋。@飞不高的鸟：如果不是有第一个字，我还以为这是一本“武功秘籍”呢。可说归说，在欢笑之余家长的内心随之变得更加焦虑，想着可以借这样的方法来改善孩子粗心的习惯，通过罚写让他们加深印象。可是不但没有起到好的效果，还搞出来一副绝世画作，真是不知道该哭还是该笑。
作为家长我们不难发现，有的孩子原本一本正经的写作业，可是写着写着就开始搞怪乱写。然而，我们只是看到了孩子们“不正紧”的一面，却没有发现，在他们搞怪的背后藏着的真相。
搞怪乱写的背后，藏着娃的想象力，别太死板其实这种情况在孩子们的眼里绝对不是在搞怪，他们只是想要发挥自己的想象力，于是乎让将大脑中的小人通过这样的方式来画出来。
想象力是人在已有的形象基础上，在大脑中创造出新形象的一种能力，而想象力则是人智力发展的基础与标准。孩子们的思维是灵活的，而他们搞怪乱写的背后，正是体现了他们丰富的想象力。
爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更加重要”，没有想象力的孩子人生是没有色彩的，拥有超强想象力的孩子就像多了一双翅膀，可以肆无忌惮地翱翔在想象的天空之上。面对孩子们的超强想象力我们别太死板，其实从另一个角度来讲，想象力在孩子的成长道路上有着重要的影响。
1）可以让孩子树立信心
孩子们难以掌控自己的生活，他们可以把自己想象成为勇敢的蜘蛛侠或者漂亮的白雪公主，这样他们通过这些内在力量增加自己的力量和自信心。
2）促进孩子解决问题的能力
增强孩子们的无限想象力，可以帮助他们改变思考事情的角度，从而提升思维模式，促进孩子智力上的发育。想象力丰富的孩子他们会创造出不同的场景和情节，然后自己学着如何去解决问题。
3）锻炼孩子的社交能力
孩子们通常都是自我为中心的，但是通过自我人物关系的想象互动，让他们学会了站在对方角度去思考问题，这样可以有效地提高孩子社交能力的发展。
这个时候，除了再教育之外，家长不妨多鼓励下孩子们发挥自己的想象力，不要在让他们束缚在规律和规矩之间。聪明的父母不会将孩子的想象力扼杀在摇篮里，这时我们不妨理性的“纵容”下他们，让孩子的想象力再上一个台阶：
• 鼓励孩子发挥自己的想象力，支持他们各种想象的行为；
• 肯定孩子天马行空的想象力，不切实际是想象力发展的必要因素；
• 给孩子留下足够的想象空间，让他们有意识地去思考；
• 带他们多接触大自然，美好的环境更有助于他们想象力的延伸；
• 做一个可以耐心听他们讲故事的父母，拉近和孩子心灵之间的距离。
你家的孩子在什么情况下表现出丰富的想象力呢？不论和我们一起分享一下吧。