家长们之所以越来越重视孩子的学习成绩，无非是希望孩子能为学霸，将来能有所成就。
经哈佛大学商学院的柯伟林教授研究发现：走进哈佛大学、或者成为学霸的学生之间，他们有一个共同点就是学习能力，并非智商高低的原因。
他曾说道：“只有学习能力，才会使孩子能真正提高学习效率，较容易成为学霸。”
柯伟林教授也表示：
传统的学习模式，就是一个快速减值的过程，拥有学习能力，才是一个快速增值的过程。
经过反复研究得知，孩子有以下3个特征，就能证明他有学习能力，上学后妥妥的学霸，即便贪玩也没关系。
一、拥有内驱力
内驱力是完成某个目标的原动力。
拥有这种能力的孩子，在平常生活中不需要父母去督促，他会自觉地把自己应该做的事情做好。
在学校、在家中，他都能主动学习，根本不需要老师去操心，通常容易成为学霸。因此，父母若想让孩子成为学霸，就要让孩子对学习有热枕度，激励他去主动地进行学习，这样他才能提高各科的成绩。
2、喜欢读书
读书不仅能丰富精神世界，也能熏陶出高贵的品质。股神巴菲特从小就习惯读书，常常翻看他父亲各种的藏书，并且他坚持了一生。
孩子若有喜欢读书，自己有主动学习的习惯，多数都是学霸的前兆。
随着他日复一日进行阅读，他的知识范围就会逐渐扩大，思维能力会得到有效的提升，为以后的学习做好铺垫。因此，在孩子4-6岁，建立亲子阅读，养成阅读习惯，都是对孩子十分重要的。
3、超强的专注力
李玫瑾教授曾说：专注力是决定孩子成绩的关键要素，而非智力。
大多有成就的科学家们，或成功人士，他们之所以成功，大多因为他们有超强的专注力。
专注力不仅会影响着孩子学习的成绩，而且也会影响着孩子未来的成就。因此，在孩子3-6岁之间，父母一定要重视孩子的专注力，提升他的专注力，为此后的学习打下坚定的基础，促使孩子更愿意去学习。
想要孩子成为学霸，小学就要打好基础
1、提升孩子的学习动力
在生活中，孩子通常会对他感兴趣的事有热枕度，父母可以通过这些方式，来加强他的热枕度，以其培养孩子的内驱力。例如陪孩子做游戏、或者陪孩子做运动。
孩子若能自己做出决定就更好了，知道最想做的是什么，他就能为自己定下目标，主动地进行实践。这样就能增强孩子的自主讯息能力，促使孩子主动地学习，在学霸之路上再进一步。
2、陪孩子阅读
在孩子1-3岁，父母可以读书给他听，每次保持在20分钟左右，既能连接与他之间的纽带，也能使他对书籍有好感。在孩子4-6岁之间，父母就可以陪孩子阅读了，可以给孩子多买图片故事类的书籍，根据他的年龄、性格、兴趣，来为孩子进行选购。
父母可以与孩子建立亲子阅读的时间，比如在早上、或者晚上，陪他进行阅读。
通过日复一日地阅读，不仅会提高孩子的阅读水平、促进大脑发育，并且也会提高孩子的情商思维想象力。
3、提升专注力
专注力是学霸的必备因素之一，也是孩子走向成功的首要条件。
父母一定要注重提升孩子的专注力，它不仅会影响孩子期末的成绩，也会影响孩子未来的成绩。父母可以通过陪孩子玩积木、舒尔特方格、大声朗读等方式，来提升孩子的专注力。
比如这套《德国好奇狗专注力训练》就很不错。
这套游戏书由德国专业的早教团队设计，7册游戏书，难度也有所不同。在孩子4、5岁时，可以玩最简单的第一册，专注力稍微提升一点后再玩难度高一点的几册。循序渐进地锻炼孩子的专注力。
《德国好奇狗专注力训练》全书共有400个游戏，够孩子玩很长时间了。除了锻炼专注力之外，游戏内孩子包含了拼音、图形、英语、数学等知识，让孩子在游戏中自然而然地学知识，要比枯燥地学习有用多了。
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