文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。
随着科技的进步和发展，电子产品在各家各户的普及，现在许多家庭的小孩子都几乎人手一台电脑，或者人手一只手机。
调查表明，近视人群的度数往越来越深的方向发展，而且越来越偏向年轻化。
而许多的家长也是谈电子产品就色变，特别担心自己的孩子沉迷于电子产品而耽误学业，更有家长直言"电子游戏早就该禁了"。
对于家长这样的举动，对孩子是保护还是伤害呢？
小谢是一名初中的学生。因为学校离得远，小谢就选择了住宿，一周回家一次。
初一的时候，小谢的成绩还算不错，后来，父母发现小谢的成绩不是很好。开始以为是因为住宿所以父母无法监督和照看孩子，加上新环境的影响，是正常的。
直到一次偶然的机会发现小谢在学校交了朋友，还和朋友去了网吧，之后更是买了个二手手机在寝室玩。
小谢的父母听说后火冒三丈，要求小谢杜绝所有的电子产品并且搬回家住。这件事引起了小谢的抗拒，家人之间也出现了矛盾。
父母认为是电子产品的祸端，就应该全面禁止小谢对这些电子产品的接触。
而小谢强调自己这次考不好是正常的事情，而且手机也是用来正常社交以及学习的，并没有过度地玩和依靠手机。而且现在的初中住宿生都每个人有一只手机了，为什么他不能有？他觉得是父母小题大做了。
其实，家长自以为是的保护，对孩子可能只有伤害。
有专家表示，玩电子游戏在某些方面上也可以帮助孩子开发某些技能，如果控制得当，电子产品是可以成为教育孩子过程中的有力的工具。
牛津大学的一项研究就表明了，如果让孩子每天玩低于一小时的电子游戏，他的社交能力是要高于那些没有玩电子游戏的同龄孩子的。也就是说，电子游戏在锻炼人社交能力的这一方面上，是起了积极的作用的。
父母只要转换角度看待电子游戏，没准电子游戏还能成为开启孩子智力的钥匙。
还有实验表明，玩游戏的孩子的反应能力和视觉敏感度要比没有玩游戏的孩子强，并且也拥有一定的空间想象力。多变的游戏场景和多个游戏任务的设置，也能够锻炼孩子处理问题能力。
而且，适度的游戏是可以帮助孩子在繁重的课程中得到放松，让他们调整情绪，释放压力，同时也能交到一些朋友。
社交平台的多样化也是孩子交友的途径，不能阻挡孩子的社交，这样只会让他困在自己的世界，得不到任何发展。
有些孩子甚至是可以从电子产品中产生创造力。如果一个玩游戏相当厉害的孩子，是极有可能把游戏发展成职业，从玩游戏的过程中找到一些灵感。
现在也是有许许多多与游戏相关的工作岗位，他们所需要的，正是这些对游戏了解、清楚游戏的设置和角色的选择等方面的人，所以孩子的发展有无限可能。
最重要的是，有些孩子是真的会使用电子产品进行学习的。
父母如果全盘否定电子产品，不分青红皂白就让孩子远离甚至杜绝孩子接触电子产品，似乎也是一件不太可能的事情。
因为随着时代的发展，许多东西都逐渐电子化，家长需要孩子完全不接触电子产品，基本是不太可能的。
父母需要注意的只是如何教好孩子在自己的时间上的科学安排和自觉性，不让孩子被电子产品牵着鼻子走，毕竟，电子产品只能是辅助我们变得更好的生活和工作。
父母可以帮助子女树立一个良好的榜样，可以和孩子一起玩游戏，在游戏中促进交流，有共同的话语。但是家长要学会游戏管理，同时也是对孩子的游戏管理。
父母要对自己的孩子"心里有大概的数"，知道自己孩子的控制能力，才能更好地对孩子在这方面的引导和教育。
父母自己首先要知道电子产品和游戏对孩子的好处和坏处，才知道如何去规避这些电子游戏对孩子不好的影响，把他们往好的方面引导。
最后，不要强制性规定孩子一定要做什么，不做什么，孩子长大了需要有自己的空间，强制性教育只会破坏亲子关系，即便是为孩子好的，孩子也不接受，最后只能弄巧成拙。
父母要讲究弹性教育，从各个方面对孩子进行教育，更好的是交流，从孩子最容易接受的角度进行交流。
图片源自网络，若有侵权，请联系删除！
我是小C妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！