【六一儿童网导读】有了孩子之后，爸爸妈妈需要上班，一般都需要请老人帮忙看孩子。老人来了，一方面是多一个人手帮忙，另一方面是想让过来人帮忙教育孩子，而不是用过于传统守旧的思想误导孩子。
1、毫无节制地给孩子吃零食
孩子一哭闹，什么糖、汽水、零食都给孩子吃了，疼爱孩子到无节制的地步。老人也不知道什么食品添加剂，也不知道零食危害孩子健康，更不知道添加剂会损害孩子的大脑。
2、“替代”孩子做事情
妈妈问：宝贝，你今天去哪里玩了呀。孩子还没回答，奶奶就说我们今天去小公园了。妈妈没吭声，又问：你今天见到哪个小朋友了啊?奶奶说：我们见到谁谁。
这些行为，其实是减少了孩子自己学习的机会，对孩子语言发育和动作协调封能力的发展都是有影响的。
3、强迫孩子吃饭
老人的观念是，孩子白胖才最好。老人也总希望孩子吃得很饱，所以习惯不停地喂，甚至追着喂。有些孩子不想吃，老人就威迫利诱，用零食哄，用语言威胁“不吃我就让警察抓走你”，用动画片引诱……
其实，越是强迫，孩子越排斥吃饭，还造成孩子吃饭时吃零食、看电视的坏习惯。
4、给孩子穿很多
老人怕冷，于是他们也习惯地给孩子穿很多。孩子是纯阳的，他不怕冷，除非他的体质生下来就偏弱。结果孩子一运动，就容易出汗，汗凉了，孩子一热一冷，反倒更易生病。
5、限制孩子探索
老人最常跟孩子说，慢点跑，别摔着。一岁半以后，其实经常是爷爷奶奶稍不注意，孩子一溜烟就没有了。于是老人害怕：我干脆就抱着他好了。经常抱着孩子会导致什么情况?一旦会走路的孩子，反而不愿意走路了，老想让大人抱着。
孩子也会形成不敢冒险的意识，前面有危险，还是呆在大人身边好了。这样很容易养出胆小懦弱的孩子。
6、老人缺乏活力
母婴肌肤的接触，是婴儿建立安全感的基础。因为大城市中的年轻人，结婚和生孩子的时间愈来愈推迟，很多家庭的老人年岁都比较高。而这些缺乏活力的老人带孩子时，他们跟孩子身体上的接触偏少，容易造成孩子安全感的缺失。
这类孩子长大后不会主动跟别人交流，也不知道怎么跟人沟通，他们往往内向，甚至抑郁。
7、安慰孩子，殃及无辜
孩子撞在桌子上摔倒了，老人赶紧将哇哇大哭的孩子抱起来，“打它，桌子不乖，撞到宝宝，打它……”这是育儿还是害儿呢?这样的教导，让孩子是非不分，长大后，往往将自己的失误和过错推到客观环境或者别人身上，这样的孩子，不善于自我总结和纠正，也终究会变得自欺欺人。
8、欺骗孩子
“你将这碗饭吃了，奶奶等下带你去买糖”，“你去睡觉，爷爷明天带你去公园”……结果，孩子欢天喜地吃完了、去睡觉了，但是爷爷奶奶故意将承诺忘记了，或者干脆说“下次再给你买”，“下次再带你去玩”。
孩子也是有自尊的，被骗多了，会养成易怀疑的习惯，逐渐地，也学会去骗别人，不再轻易相信别人!
我们都知道，想要改变老人的传统守旧思想不容易，但也有不少老人在接受新思想方面表现比较开明，但不论家长如何选择，都要以对孩子教养有帮助的角度出发。