“敏感期”可是育儿领域近些年新出的一个名词，相信很多宝妈，一点都不陌生。据说，孩子在6岁之前，有三十多个敏感期，但大部分都不是特别重要，著名的早教专家蒙特梭利认为，孩子在3岁之前，重视这5个敏感期就足够了。也就是说，孩子在上3岁之前，这5个敏感期要由家长来发掘，因为它们有的明显，有的却很隐蔽。
口腔敏感期
处于口腔敏感期的孩子，就像一个“小吃货”，最常见的一个表现就是把手放进嘴里，而且还吃的津津有味。很多家长在遇到这样的情况，都会第一时间去阻止他，认为手上都是细菌，吃了会生病。可家长的这种阻止往往会给他留下“阴影”，他本来是在通过口腔去探索世界的，家长的打断，只会让他放弃探索的欲望。所以孩子在口腔敏感期的时候，家长千万不要多加干涉，如果真的害怕他吃入细菌，那就在他吃手前用宝宝湿巾把他的手擦干净。
语言敏感期
语言敏感期几乎伴随着孩子整个幼年时代，从他开始咿呀学语，到流利的讲故事，这都得益于他语言能力的发展。但是同样是说话，有些娃能出口成章，有的却连日常对话都说不利索，差别非常的大。所以在孩子的语言敏感期，家长要多跟他说话、讲故事，平时也要对他多说一些激励的话语，经过长时间的积累，孩子的词汇量达到一定程度时，也就能“出口成章”了。
秩序敏感期
有些妈妈对娃的执拗很头疼，比如下楼梯，如果家长把他抱下去，他就会哭闹，非要回到原来的位置，自己重新下来。其实，这是因为他进入了秩序敏感期，在他的世界中，有秩序的东西会让他有安全感。如果这种秩序被刻意打乱，他就会崩溃哭泣，所以要想顺利度过这一时期，家长就不要跟他死磕到底，应该和他一起去建立“秩序感”，这样才能让他感觉到安全。
动作协调敏感期
动作协调敏感期，主要是让他学会控制大脑，自主做选择和决定，在这个过程中，大脑会不断的反馈给他下一个步骤。大动作的协调性发展的好不好，会直接影响到宝宝拍、打、捏等精细动作的发育。所以在这一敏感期，家长要学会放手，拒绝包办，给他足够的发展空间。
触觉敏感期
孩子的手指中都藏有智慧，从出生开始，他就在不断的训练着自己的手指，从抓握到左右手交换物品，都是他通过触觉来认识世界的方法。而且经常接触外部事物，不仅会刺激他的探索欲，还会促进他的智力发育，所以在触觉敏感期的时候，家长要尽自己所能让他多接触一些东西。
以上5个敏感期，对娃来说是非常重要的，所以家长一定要把握好，这样他长大之后才会更加优秀。