很多家长都羡慕那些高智商的孩子，但是决定孩子高度的有的时候并不是智商，往往是从小养成的习惯，如果一个人一直养成好习惯，那么他就能够最大限度的发挥自己的才能，而一个坏习惯往往会掩盖孩子的才能，甚至会将孩子性格上的弱点最大程度的暴露在外面，对他整个人都会产生负面的影响。
纠正孩子的坏习惯：
3岁半到6岁时，是孩子建立规则感的关键时期，过了这个年龄就难改了。
父母需要帮助孩子建立规律的生活作息，并且帮助孩子形成一些基础的规则意识。
除此之外，如果孩子产生了一些坏习惯，要让他认识到自己的这种习惯是错误的，并且家长要给予一定的惩罚，比如适当剥夺或者延迟满足一次他最在乎的东西，或者最想做的事情。
通过规则感的建立，孩子让他知道，做了错事，要为自己的行为负责。
孩子产生了哪些坏习惯家长一定要纠正呢？
一，无视别人说话
家长在指使孩子做一些他们不喜欢做的事情的时候孩子经常会采用无视的方式默默的反抗，如果一次还可以，如果孩子接二连三地采用这种方式，家长就要重视起来了。孩子因为觉得无视家长是一种无所谓的行为，他们不会受到任何的处罚，所以才接二连三的做出这样的行为。
如果家长还不注重孩子的这种坏习惯会让孩子长大之后成为一个目中无人非常傲慢的人，他们在与别人相处的过程中也会给他人留下并不好的印象。
小莫就是一个经常在爸爸妈妈提要求的时候选择性听取的人，遇到他想要做的事情就会很快的回答，但是碰到他不想做的事，他就会尽可能的回避。小莫的爸爸妈妈为了改变他的这种习惯，就采取了这样的措施，如果有的事情需要爸爸妈妈反复提醒小莫去做，那么就减少他每天看动画片或者是玩游戏的时间。
如果一个星期连续三次出现这种情况，那么小莫的爸爸就一个动画片都不让他看了。这个规则虽然听起来非常的严厉，但是小莫的爸爸妈妈为了改掉他的坏毛病一次也没有妥协过，他们相信只有这样才是真正的对孩子好。
二，无视规则
我朋友家的儿子就是这样一个毫无规则意识的人，他在晚上该睡觉的时候不睡觉，在白天该吃饭的时候不吃饭，朋友被他孩子打扰的连自己的生活规律也完全被打乱了。这只是习惯上的规则，孩子如果不遵守打扰的可能只是家里的爸爸妈妈，但是如果有一些道德和法律上的规则不遵守就可能突破法律和道德的底线，对他们自己甚至是对整个社会都有一定的危险性。
孩子在小的时候可能不能理解规则，但是规则是约束所有人的，家长不能够因为孩子小就一直放任他们，应当循序渐进的交给孩子规则意识，让他们哪怕有一天步入社会也可以严于律己。孩子在三岁到六岁之间是建立规则意识最重要的一个时期，在家里家长要帮助孩子建立生活作息方面的规律，在外面家长要帮助孩子建立道德和法律规则，一旦孩子们不遵守规则或者是打破规则做出了错误的行为，家长应当对孩子进行相应的处罚，让他们知道这种行为是完全错误的，他如果实施了就需要对此负责受到惩罚，这是无法逃避的。
在给孩子讲规则讲道理的时候，家长不能够嬉皮笑脸，一定要非常严肃的告诉孩子，有的时候一些大道理孩子可能根本听不懂，但是从父母严肃的表情和语气当中他们能够认识到事情的严重性，也会更加的重视规则。
三，遇到不如意的事情就大吵大闹
邻居前几天跟我抱怨他自己的孩子经常遇到不如意的事情就吵闹，根本不在乎场合。前几天他带孩子去商场买玩具的时候，明明之前说好了买他最喜欢的那一个就足够了，但是逛着逛着孩子又喜欢上了另外一个玩具也非要买下来，他跟孩子商量只买一个可不可以，结果还没商量出什么结果，孩子就开始坐在地上哭闹。
那天正是周末，逛商场的人非常的多，孩子坐在地上哭闹，吸引来很多的目光。他除了答应孩子的要求，真的别无他法。相信这一幕，很多家长都非常的熟悉，特别是在公共场合，孩子哭闹是家长最头疼的问题，那个时候面对哭闹的孩子家长们可以说是有求必应。
要纠正孩子的这个坏习惯，家长要记住这么关键的5个字，叫做温柔而坚持。这5个字就是告诉家长，针对不同的事情应当采取不同的措施，特别是对于原则性的问题是一定要坚持正确的做法不能够对孩子妥协，但是态度上却一定要温柔，所谓温柔就是不能用打骂等极端的方式去教育孩子，特别在一些公共场合，如果父母太过于严厉会对孩子造成心理阴影。
四，做事磨蹭
小南从小做什么事情就比其他的孩子要慢一些，小南的妈妈总以为这小孩子太小还不熟悉所以才这样，但是随着孩子慢慢长大，小南的妈妈发现孩子做事温吞的习惯还是没能纠正过来。上一年级的时候别人写作业只要花一个小时，但是在小南那里，他要花2~3个小时才能写完。
小南的妈妈这才意识到问题的严重性。做事慢其实是很容易形成习惯的，而且一旦形成习惯是很难纠正的，无论是在学习和生活上，如果家长们发现自己的孩子做事温吞磨磨蹭蹭的，家长一定要及时的给孩子纠正，一开始的时候不要一直催促孩子，这样很可能适得其反，先要用鼓励的方式让孩子们认识到如果他们很快的做成某件事家长会给他们奖励，这样孩子会有意识的让动作快一点。
另外还要建立孩子对于时间的认知，比如说在孩子的房间当中摆放时钟或者是沙漏等计时的工具，让孩子在生活当中逐渐的体会到5分钟，10分钟，一个小时，竟是多长时间，建立最为浅显的时间观念。最后，家长也可以在适当的时间跟孩子一起制定一个规划表，让孩子每天的生活都严格遵循这个表格的时间去完成。
我们都知道养成一个好习惯是很困难的，但是形成一个坏习惯却很简单，所以家长一定要及时的给孩子改正，避免让这些坏习惯真的深入孩子的骨髓，那时再想改就很困难了。