一只上过大学的猩猩试图成为人类，可现实却给它一记沉重的耳光

其实，不知道应该用“他”还是“它”来指代今天的主人公。如果按生物的种类来划分，“它”无疑应该属于动物。但是“他”却拥有人类的情感和人类的表达方式。他甚至还有一位人类妈妈。它就是曾经在人类学研究上引起轰动的夏特克，但却不是什么名人，它只是一只生活在亚特兰大灵长类动物研究中心的红毛大猩猩。

很多人对几年前的电影《猩球崛起》想必还有些印象。聪明伶俐的小猩猩凯撒曾经萌化了许多人。但是让人们不能忘记的是当凯撒看到自己跟狗狗戴着一样的项圈链子时迷茫的眼神、它被关在实验室笼子里悲伤无助的眼神和它被殴打时痛苦绝望的眼神。据说凯撒的原型就是夏特克，不过经过艺术加工后的凯撒带着它的伙伴找到了自由。而今天文中的主人公夏特克就没这么走运了。

那么这只小猩猩经历了什么？它又为什么拥有人类的某些能力？下面一起走进猩猩夏特克的一生。1.幸或不幸，被选中做实验对象谈到夏特克就不得不提起一位重要的人物，夏特克的领养人，美国田纳西大学人类学教授林恩。当时林恩正在开展一个关于“人类行为是先天形成还是后天培养”的研究。这项研究对于未来人类教育有很大帮助，甚至可以改变无数人的命运。但是林恩教授一直苦于缺少研究对象。

而亚特兰大动物研究中心刚刚出生的一只红毛小猩猩解决了林恩教授的困扰。因为红毛猩猩的DNA与人类的相似度可以达到97%甚至更高。新生的小猩猩虽然是动物，但如果通过一系列干预能让这只小猩猩做到一些人类行为，就说明人类行为是可以通过后天培养的，实验也就获得了巨大的突破。林恩办理好手续将小猩猩带回了家，并为小猩猩取名叫夏特克。还像对待人类小孩一样带它。

林恩不让夏特克像动物一样大小便，而是让它适应各种人类日常：林恩给它使用纸尿裤、用奶瓶喂它喝牛奶、让它睡在自己的小婴儿床里。并且手把手的教夏特克走路，牵着它散步、陪它玩耍。后来林恩回忆说，夏特克起初也许只是一个研究对象，但是后来她其实已经将夏特克当做自己的孩子一样抚养。一段时间的互动后，林恩很快发现夏特克极其聪明。它可以迅速理解林恩的意思，并且能够非常敏锐地捕捉到林恩的情绪变化。

有一次夏特克打翻了一只水杯，林恩还没有批评它，夏特克就已经垂头丧脑地挨过来表示“承认错误”。但是如果林恩表扬了它，他则会兴高采烈地围着林恩“讨奖励”。2.表现出色，跟着“妈妈”上大学林恩和夏特克之间可以说达到了默契的程度。但是林恩觉得她的小宝贝还可以更进一步。她希望夏特克不只能与她互动，还能够与其他人交流。其他教授都觉得林恩是异想天开，夏特克再聪明也是动物，是不可能学会人类的表达方式的。

虽然林恩没有得到支持，但是仍然没有放弃。她试着教夏特克一些简单的手语。令人意外的是夏特克竟然很快就学会了。这给了林恩莫大的鼓励。学会了手语夏特克可以表达自己的需要，也能够与人进行基本的交流。但是林恩希望夏特克能够深度融入人类社会。于是林恩将夏特克带到了自己任教的大学里。夏特克在学校的表现仍然很优秀。林恩的学生非常喜欢这个与众不同的同学，而夏特克也在大学期间顺利完成了它的“学业”并通过了考试，跟其他毕业生一样将照片贴在毕业墙上。

“有文化”的夏特克想要正常融入人类生活还欠缺一点基本社交能力。于是林恩妈妈开始教他诸如花钱、购物这些基本生存方法。首先，林恩会要求夏特克做一些家务，然后将小铁片当做钱付给夏特克做“酬劳”，夏特克可以用这些“钱币”向林恩换取自己所需要的。慢慢地夏特克学会了花钱，它会自己上街买冰淇淋。还学会了“攒钱”，它想要一辆自行车，就开始“省吃俭用”，将攒下来的小铁片交给林恩去买车子。

而随着夏特克优秀的表现，林恩教授也完成了她的课题研究，人类行为是可以通过学习被掌握的。夏特克就是一个最好的例子。3.“如果不曾见过光明，我本可以忍受黑暗”小猩猩夏特克在人类社会中生活得很愉快。然而一次意外将它快乐的生活全部打破。这天林恩跟往常一样将夏特克带到学校就去上课了，可是还没等到下课就被通知夏特克在学校袭击了一名女学生。林恩匆忙赶到，但是夏特克已经被当成有攻击性的动物，被送回了动物研究中心并将之关在笼子里。

林恩多方协商也没有办法将夏特克放出来，她只好每周去研究中心看望夏特克。而夏特克从被关起来就惶惶不安，它用手语跟林恩说“我想回家”，“我想出去玩”，“林恩妈妈，能带我回去吗”，然而得到的是一次次的失望。最后一次它向林恩说“疼”，林恩以为它受了伤，忙问哪里疼。夏特克指着自己的心说“这里”。夏特克被关在动物研究中心11年，因为缺乏交流，它逐渐地忘记了自己曾学会的东西和生活过的外面的世界。狭小的空间让它只能静坐，缺乏运动使它的身体慢慢地变得肥胖，健康状况也受到了影响。

后来亚特兰大动物园愿意接收夏特克，但是尽管来到动物园，生活环境变得宽敞，夏特克仍然无法获得快乐。它没有办法融入猩猩的世界，孤独使它患上了严重的抑郁症，在它39岁的时候永远地离开了这个给过它快乐、迷惑和痛苦的世界。因为人类的一次实验，小猩猩夏特克开启了它完全不同的一生。经过人类的引导和启发让它感受到了人类文明，却也因此付出了终身监禁的代价。这其中是非对错难以分辨，只希望人们在进行科学实验、促进人类发展的同时，也能够考虑其他物种的生存环境，而不是以牺牲其他物种为代价，来换取最终的研究成果。