有人问中日韩三国如果合起来实力有多强？
其实我们来看一下数据就知道了！
首先在人口上，中日韩三国的人口占世界的20%左右，经济总量为16万亿美元以上，在亚洲占比是约70%，占世界的20%，而外汇储备占世界的47%。
这是什么概念呢？
首先在人口上，中日韩是北美的三倍，是欧洲的2.5倍，而在GDP上，中日韩三国总量已经超过了美国，而超越北美联盟也只是时间问题。
在对外贸易上，中日韩三国已经稳稳超过北美联盟，并且最重要的是，中日韩三国不管是从GDP上还是从对外贸易上都还在量级的增加，所以超过欧洲联盟只是时间问题！
所以当这种对比出来之后，有一个问题值得我们一说，就是以中日韩为代表，能不能搞出一个中亚联盟呢？
实际上是有可能的，毕竟中日韩三国的文化非常接近，这点是众所周知的，日本的文化承接我国历史上的汉唐文化，而韩国承接的文化是我国历史上的大明，而核心文化都是儒家文化！
所以从文化相融度而言，中日韩三国是非常合适的，并且区域性格局也是大势所趋！
比如在预言大王加尔通的《美帝国的崩溃》一书中就这样写到：
当美帝国（美国的霸权主义）崩溃以后，那么世界将会形成区域性制衡的格局、比如亚洲圈、欧洲圈、北美圈……，没有任何单一的国家可以继续行使霸权主义，这是未来世界可能将会形成的格局！
这本《美帝国的崩溃》是一本神书啊！
为什么这么说呢？
因为这本书的作者加尔通曾经精准预言的柏林墙的倒塌和苏帝的解体，这两个预言是非常神的，毕竟曾经的苏帝特别强，直到它解体的前一年或许都不会有人想到它会就这样解体，而加尔通则是在它解体的前十年就预言了这件事！
而在2009年，加尔通再度分析了美帝的十五个矛盾点，预言了它将在2020年霸权崩溃！
这本书出版于2013年，如今老美现在面临的一切，正在朝着这一步不断的前进！
就是下面这本书，有兴趣的亲们可以去看看！
回到中日韩组成联盟的事情上，有人说，现在我们经济一路狂飙，组成联盟会不会成为一个将军拖着两个小兵！
其实不能这样说，要知道，日本是亚洲第一发达国家，而韩国与发达国家只有一线之隔，并且日韩在科技领域上有许多核心技术，这可以和我们形成一个互补！
先来说说韩国！
众所周知，韩国在电子科技领域有几个巨头，比如说三星，它的半导体是世界数一数二的存在！
根据2018年ITEP向9000名技术专家进行了调查，在科技竞争力上，韩国的科技指数为76.8%，在全球排名中占据着第六位。
前五位分别是美国、日本和三个欧洲国家！
在关键的9大核心领域上，韩国有六项技术都在在电气和电子行业内产生的，并且在稀土使用率上，韩国远远高于众多欧洲国家！
为什么要提这个稀土使用率？
因为有个说法，稀土用的多少可反应一个国家工业实力，老美的稀土使用率就是世界第一的！
当然，韩国在科技领域上虽然强，但比起日本而言，那真的就是小巫见大巫！
为什么这么说！
比如我们说韩国半导体非常强大，但半导体的顶尖精密设备都是日本生产的，这个核心技术非常了不起。
再来就是，日本在航空航天，汽车工业，机床技术，核技术开发，医疗科技，机器人技术，光学仪器技术，环保科技，新能源技术，化学技术等都处于世界最高水平那一梯队里。
这还不止，前面我们说的稀土使用率，老美是排在第一位的，而日本则是排在第二位的！
还有就是在工业制造上，或许只有德国可以和日本一拼，美国都不行！
其实啊！一直以来我们对日本都有一个误会，那就是日本自经济大衰退以后，我们总觉得日本没落了。但实际上，在自然科学科技领域，日本依旧有着非常强的竞争力！
就比如说在诺奖的争夺上，日本以连续十九年获得19个自然科学诺奖而位居世界竞争力排行榜的第二名，仅次于美国，把欧洲的英法德远远甩在了身后！
曾几何时，诺奖似乎就是专门给欧美准备的，但日本打破了这种认知，并且，自然科学诺奖依旧是含金量最高的奖项！
当然，也有人质疑说，日本现在获得这么多的诺奖，实际上就是20年前投入的变现，的确，在日本经济大爆发的时代， 他们对于自然科学科技领域投入相当大，可是大家得知道，人家这种投入是持续的！
比如对于人才的培养上，他们把核心的培养理念扎根到了小学教育上！
就比如在科学这门科学当中，日本奉行的是理论实践双比重。
什么意思？
日本小学的科学课一周有六至七节，这和欧美科学强国比例相差无几，大家可去问问自己的孩子每周上多少节科学课！
并且，超过一半的并不是在课堂上课，而是走到户外、去到山野田间、动物园植物园中去进行万物科学的观察和实践！
这些孩子往往都会带着便携式显微镜，通过显微镜去观察微生物的世界！
这种方式有什么好处？
通过孩子们的好奇心持续性放大求知欲和建立对科学的兴趣！
而我们的孩子科学教育差在什么地方呢？
大家可以问问自己的孩子，一学期的科学课有多少次使用到显微镜？去观察过多少植物？
不二觉得一个国家的科学教育是可以从这些细节上看出来的！
1973年诺贝尔物理奖获奖者江崎玲于奈也曾说过：
“一个人在幼年时通过接触大自然，萌生出最初的、天真的探究兴趣和欲望，这是非常重要的科学启蒙教育，是通往产生一代科学巨匠的路。”
能不能成为科学巨匠先不说，我们光是如何学好科学也还是没有搞懂。
日本不止是国家对自然科学的教育非常重视，日本的家长们也是从骨子里面认可自然科学的力量，这种认知其实是非常重要的。
打个比喻，以前我们说学好语数就好了，在培养出一个高中生都可以敲锣打鼓的年代，语数的确够了！但后来大学生多了起来，开始普及英语，我们又说学好语数英就够了！
可是现在呢？
君不见火箭卫星正在翱翔太空吗？
君不见工业机器人正在应用于各大领域吗？
君不见宇宙四大力已被证明了三个吗？
君不见人类已经正式开启了星辰大海之路了吗？
……
所以说，科学现在是和语数英同等重要的学科，对于国家而言是，对于个人而言也是！
所以我们可以看到，日本对于科学的重视是全面的，国家、个人乃至于日本的企业！
日本的很多企业都会专门针对儿童设计许多学具，比如说日本肯高公司，玩摄影的朋友们都知道，这个公司之前是专门生产摄影器材的镜片的，很多摄影爱好者的第一天摄影机用镜片都是这个肯高公司生产的！
这个日本肯高公司生产了一个便携式显微镜！
就是下面这个玩意儿！
这种显微镜跟普通显微镜不同，它不是放在桌面上的，而是可以随身携带的。
也不用制作标本，孩子可以直接对着标本看。
这个显微镜是日本名企肯高在中国生产的，但不在中国大陆销售，而是运回日本本土销售。有一些家长就会去海淘回来，成本高还麻烦，所以社里就专门从日本批量采购回来。
这样一来，就多了清关手续，而且日本人做事一板一眼，一个月只卖一批，所以常常没货。
之前不二也给各位家长朋友们推荐过，奈何没两三天就断货了，这两天又到货了一批！
之前买过的家长也说：自己的孩子特别喜欢这个学具，主要是不用制作标本可以直接看，去公园玩，既可以看到大自然，也可以看到奇妙的微观世界！
没有任何一个孩子能够抵挡这样的东西！
这个显微镜最大放大倍数是120倍，野外看细胞壁什么的毫不费劲，尤其是它特别小巧，加上电池只有40g，完全可以握在手心。
马上快到暑假了，大家带孩子出去玩，随身带着这个，孩子就可以看到完全不同的一个世界。看到漂亮的花草了，可以用这个观察一下它的花蕊花脉。
看到昆虫了，可以用这个观察昆虫的触角。
还有小石头，肉眼看上去没有什么不同，但用这个显微镜一看，立马就看出五彩的世界来。
平时孩子上生物课，科学课什么的，用这个观察植物动物什么的，简直不要太酷！
这个东西不仅可以给自己的孩子买，拿来送朋友家的孩子、亲戚家的孩子也非常好，价格适用，原价198元，现在125元，由于经常断货，所以抢到就是运气。
价格很美，可是包装却很好，又是日本品牌，孩子又那么喜欢。
孩子用这个观察世界，发现世界隐藏的美，又能培养他对科学的兴趣，原来在我们肉眼看不到的地方，还有另一个世界，还有这么多奇妙的东西。
不二觉得，中国的孩子都该拥有这样一个学具，这对于学习科学这门功课帮助特别大，对于日本的孩子而言，童年没有一个显微镜是不完整的童年，不二觉得对于中国的孩子也一样，大家觉得呢？