从地球的诞生，在物种的起源，人类在进化过程中，最开始并不是地球上的霸主。
哪怕是曾经作为霸主的恐龙，也是直到侏罗纪时期才凌驾于其他物种之上，这一过程足足花了90亿年。
但同样的，恐龙在某一天望着越来越近的火球，他们无法提前预判这是何物，于是迎来了毁灭。
当大部分的恐龙灭绝，幸存下来的恐龙们因为物种失衡造成的原因，开始停止进化，在不断退化的过程中变异，它们逐渐失去了霸主的地位。
而人类在诞生的开始，只是作为食物链的中级开始辛苦求生，直到他们大规模繁衍和群居，进而开始慢慢走上食物链顶端。
人类推动了地球的文明，但这足足花了上万年时间，但漫长的岁月中，人类平静的生活，然后又平静的死去。
无数人抬头望着天空，看着闪耀的星星，于是想象一个问题，地球之外到底是什么？
在有那么一刻，人类开始想象，我们的地球家园到底是不是这个宇宙的中心，在地球之外宇宙里，是否还有像我们一样存在的生物。
但那一刻我们只能幻想宇宙的广阔，想象地球之外还有无数颗像地球一样的地球，因为我们无法用科学去实现这个想象，
我们无法到达太空，一观宇宙的波澜壮阔。
直到一个人的出现，他带领着人类打开了通向宇宙的大门，自此人类才开始远征星辰大海。
这位伟大的科学家叫做齐奥尔科夫斯基，他是生活在19世纪下半叶的一位航天学科学家。
齐奥尔科夫斯基出生于1857年，他的父亲是当时俄罗斯林业部门的官员，由于出生在比较优渥的家庭里，齐奥尔科夫斯基从小就获得了极其优质的教育。
但齐奥尔科夫斯基出生时就非常瘦弱，在9岁的时候甚至患上了猩红热病，这个病导致了齐奥尔科夫斯基几乎失去了听力。
因为这个原因，几乎没有学校愿意接纳他。
但9岁的齐奥尔科夫斯基并没有向命运屈服，在学校的学习没有弄明白，他回家后会白托母亲为他讲解课本上的知识，并且在大部分的时间里，齐奥尔科夫斯基通过阅读来弥补自己的缺陷。
特别是对于科学方面的书籍，齐奥尔科夫斯基甚是喜爱，他翻遍了父亲的书房，找出了所有关于科学的书籍，整天都呆在房间里遨游在科学的世界里，丝毫不觉得烦闷。
而天有不测风云，在齐奥尔科夫斯基14岁的时候，肺结核病夺走了他的母亲，从此以后再也没有人辅导齐奥尔科夫斯基的学习，齐奥尔科夫斯基只能将自己沉寂在书海之中。
他在少年时代，几乎读遍了学校图书馆里的科普一类的书籍，其中包括地理、天文、物理、化学，这样的阅读量不止开拓了他的视野，丰富了他的知识层面，也为其以后从事航天方面的研究打下扎实的基础。
1873年齐奥尔科夫斯基来到了莫斯科，在来到莫斯科的第一天，他首先就去了莫斯科国立图书馆，这是他梦寐以求的地方。
作为欧洲第一大图书馆，莫斯科国立图书馆的藏书量高达2.1亿册。
在这座图书馆里，莫斯科国立图书馆自学了高等数学、天文学、物理学和机械学课程，此后通过受聘考试，齐奥尔科夫斯基进入莫斯科的中学和大学任教，水平丝毫不比其他专业教授差。
而在当物理老师的时候，齐奥尔科夫斯基想象着人类飞上太空的可能性。
曾经牛顿在第三运动定律中预言，人类将飞向太空！
但这仅仅只是预言，而距离牛顿的预言早已过去快百年，人类对于太空依旧只是停留在想象。
在莫斯科齐奥尔科夫斯基除了工作，大量的时间都用来研究飞艇、飞机和火箭技术等科学理论，可由于齐奥尔科夫斯基的想法他过于超前，很多人都无法理解，于是齐奥尔科夫斯基有了一个“聋子幻想家”的称号。
没有人理解对于齐奥尔科夫斯基来讲并不重要，因为科学在没有成功之前都是不被人理解的，他依旧倾尽全力研究着他热爱的东西。
直到1903年，齐奥尔科夫斯基发表了《利用喷气工具研究宇宙空间》的论文，在这篇论文中，齐奥尔科夫斯基阐述了火箭飞行理论，论述采用火箭作为星际交通工具的可能性，并提出了齐奥尔科夫斯基公式，绘出了液体燃烧火箭原理图。
当然，这还不是最让人吃惊的，此后齐奥尔科夫斯基还写出了多级火箭理论，为后世克服地球引力的运载火箭提供了依据。
可以说，现在我们所看到的运载火箭之所以能成功发射，全部是建立在齐奥尔科夫斯基的多级火箭理论上的。
在1929年，72岁高龄的齐奥尔科夫斯基发表了一篇重磅级论文，这篇论文的题目叫做《宇宙火箭列车》，这篇论文一出便震惊了整个世界科学界。
因为根据这篇论文的阐述，终于解决了宇宙飞船脱离地球引力所需要的速度问题。
在1932年的时候，齐奥尔科夫斯基还接受了政府任命，担任了建造同温层高空气球的总指挥。在不到一年的时间，同温层高空气球试飞成功，为后世研究同温层大气、宇宙辐射、气温等提供了强有力的工具。
不过在两年后，齐奥尔科夫斯基花光了最后的生命，带着对宇宙无限的向往离开了人世，为了纪念他，后世的人们把他誉为是“星际航行之父”。
他没能看到第一颗卫星上天，也没有看到人类第一次踏上月球，更没有看在空间探测器飞出太阳系，也没有看到广阔宇宙的模样。
但是，他把这个机会留给了后世的我们，他让我们看到了宇宙真实的模样。