通訊員 李雲濤
岱嶽區智源小學響應岱嶽區教體局疫情期間“線上教學”的號召，落實“停課不停學，停課不停教”要求，線上預習輔導活動已開展14周。為了落實線上教學管理，保證學校線上教學工作有序、有效進行，保證線上教學的質量，提高教師的工作熱情，揚長避短，為接下來的線上教學提供依據和方向，特舉行“線上常規檢查”活動。
數學組
作業：
1.老師們工作態度較認真，常規準備的很詳實。全體數學教師能按規定批改作業，且質量較高，工作做得很細緻，從截圖可以看出老師們對每位孩子的用心和耐心。
2.老師們的作業批改特別認真，逐一批改，一遍一遍的重複批閲，工作量很大，但也看出了老師們的工作態度極其認真。
3.存在的問題與不足部分老師作業評語單一,評價不全面，有的教師批語簡單，還有少數教師沒有評語；有的老師沒有做到逐題批改。
聽課：1.所有老師都能按照要求，進行聽課，次數充足，記錄詳實，內容全面。
2.教學流程基本可以詳細記錄，部分老師用不同字體及顏色標註，一目瞭然。
3.聽課隨想可以更加充實，一定要“聽有所獲”。
反饋：1.老師能夠做到按時反饋，精心製作課件，能夠針對班級數學情況進行反饋，部分班主任老師還會加入班級管理的相關內容，有助於家長進一步瞭解孩子的學期情況，配合學校工作。
2.反饋時建議配合語音，提高反饋的時效性。
輔導：
1.老師們記錄詳細，有照片，能夠體現學生存在的問題及培優成果。
2.培優檢測批改認真，逐題批改。
3.有的老師缺少了與孩子的溝通，對話式批語和激勵性批語使用的較少。
此次線上常規檢查活動的開展，一方面找出線上教學期間我們存在的不足，為接下來的教學提供整改的方向和措施，另一方面也給老師們提供了互相學習和交流的機會，促進學校常規工作的進一步落實，有效地促進我校教學工作的進一步規範化和常態化，使我們的教學工作再上一層台階，取得新的成就。