現在隨着我國經濟，政治，外交等方面的進步發展，進而也影響着中國的教育方式和理念。從小學到初中，從初中到高中，再從高中到大學，無論是哪一個階段對於孩子都是至關重要的。特別是小學階段，小孩的年齡還小，基本上都是處於被動的一種狀態，就是老師和家長説什麼就是什麼，説什麼就是對的。所以，對於小學階段的教育來説更為重要，不能讓孩子在一開始就樹立錯誤的世界觀。
此前，一所小學他們在考試之後的數學成績令人驚訝，因為他們班裏的數學試卷中有一道題目竟然沒某一個人做對，在考試成績出來以後，老師就要求孩子們回去之後一定要讓家長在試卷上簽字。所以，小孩們就拿着試卷回家去了，有幾個家長仔細的看了看自己的孩子的錯題，結果大吃一驚，那一道全班人都沒有做對的題目還以為有多難，結果是並不難，只不過老師的要求實在是強人所難，誤人子弟，那個題目是這樣的，就是説一個教室裏總共有十一盞燈，熄滅了七盞燈之後，教室裏還有幾盞燈？
我相信不光是幾歲的小孩，就叫我們也一定是毫不猶豫的用十一減去四直接等於七盞燈啊！這本來就是這樣做的嘛，可是當那些小學生列出這樣的一個算式以後，卻全部被老師打了錯號，這是為什麼？家長們也是不解，而在聽到老師的解釋之後，家長火了。因為老師解釋説教室裏一共有十一盞燈，熄滅了四盞燈以後還是十一盞，因為教室裏本來就有十一盞燈，不管熄滅不熄滅，燈還是十一盞，這跟是否熄滅了沒有關係。所以這一番話就讓人很無語了。老師們是把孩子們當成什麼人了，出這樣的題目，還給出這樣的解釋，這不是等於讓孩子越來越迷糊嗎？
而且在小學階段，孩子們平時學的數學題是為了鍛鍊他們的分析和計算，還有就是動手解決問題的習慣和意識，可是現在學校裏出的試題卻成了為難孩子的題目，這讓孩子怎麼辦呢？現在有許多小孩的數學題目都很難，太拐彎了，他們想不出來的，而且出的試題也並不嚴謹，隨便換個方向或者角度就是另一種答案，都是屬於那種類似於腦筋急轉彎的那種文字題目，所以導致整個班裏的孩子都沒有人答對。所以當孩子在拿着卷子回家讓家長簽字審閲的時候，家長才會生氣的説學校的老師簡直就是在耽誤自己的孩子。
其實，類似的事情還有很多，不止這一個，只不過這次的事件被爆了出來而已，不過通過這件事可以讓我們發現，現在小孩的很多題目已經與我們的教育理念不相符合了，我們的宗旨是把孩子們教育成國家的棟樑，而不是故意去為難他們，他們的題目已經逐漸讓家長都難以接受，很多家長在輔導孩子的時候就會發現，他們的數學題其中有很多都是那種趣味類型的，以孩子們現在的思想，根本不可能想的出來，還得費好大時間，心機才能找出正確答案，我個人覺得這種題目確實不夠人性化不夠科學化，畢竟他們都還只是一個孩子，這種題目是不適合小學階段的小孩的，你們怎麼認為呢？