為啥現在的“小眼鏡”“小胖墩”“小豆芽”，在青少年羣體中，呈現了越來越多的現象？
歸根結底還是孩子們運動量少，運動時間少。
早在1917年，毛主席在《新青年》上發表了一篇文章《體育之研究》，其中就提出了“文明其精神，野蠻其體魄”的著名體育思想，大意是説，要讓人們的精神變得文明，讓他們的身體變得強健。
我們現在得生活比那個時候好的多了，精神文明也越來越好，但是現在青少年的身體卻因為學業太繁重，長期睡眠不足等原因，而使孩子們當中出現了很多的“小眼鏡”“小胖墩”“小豆芽”。
最近，我們這的初中，初三的學生們每天早上都要進行30分鐘的體育鍛煉，包括長跑、仰卧起坐等的訓練，這主要是為了迎接即將到來的體育中考，因為考試成績影響學生的高中錄取，所以同學們訓練的還是很刻苦的。
但是初中別的年級和小學，就只是每天做做廣播體操，運動量和運動時間就顯得有些少了，雖然每週也有三節的體育課，但是除了小學中低年級外，別的年級幾乎經常有體育課被語文、數學等這些主課佔用的情況，正常的體育課運動是不能被保證的。
現在的體育課不被重視，主要在於學校只忙於考慮如何提高教學質量、如何提高升學率，而很多家長只顧監督孩子每天埋頭學習，對於學校不上或者少上體育課基本也是贊同的。
但是孩子也需要健康的身體和健康的心理啊，體育運動是增強人的體質最好的方法，而且不可替代，適當進行體育活動不僅能增強身體素質，還能促進智力開發，維護心理健康，促進人自由、全面地發展。
北京史家教育集團校長王歡建議，把握體質提升這條學校體育工作主線，拒絕“不出汗”的體育課，讓“文明其精神，野蠻其體魄”成為每一個孩子的“生命雙螺旋”，讓孩子的胸膛挺起來、民族的脊樑撐起來。
強健的身體，是孩子們在激烈的社會競爭中立足的根本，而且從大量科學研究數據和實際案例來看，絕大部分喜歡運動的學生思維都比較敏捷，性格都比較樂觀開朗，取得的人生成就往往更高。
唯分數論真的到了該反思的時候了，把作業量減少一些，讓學生們多出出汗，把身體鍛鍊好，有好的身體才有美好的人生。