小學生作文《和同桌沒關係》，公然和老師叫板，老師：好小子
還記不記得，小時候每個班裏總有這麼幾種人，第一種沉默不言，如果老師不叫到他根本就不會發現他的存在的那種同學；第二種，每天嘰嘰喳喳，和這個聊完和那個聊，班級的走廊裏，去廁所的路上，不論走到哪總是能聽到他的聲音；第三種下課愛扎堆，聊八卦今天誰和誰好了，誰給寫寫了情書；第四種瘋狂追星，你罵他可以，一旦你要説他的偶像一句壞話，能分分鐘跟你拿刀幹起來的那種；第五種受不得一點欺負的小霸王，只要看別人不順眼，下課就約架的那種；第六種上課積極回答問題，下課超額完成作業的乖乖生類型。你仔細的想一想，是不是已經想起來幾個令人印象深刻的同學了？
有這麼一個小學生，不知道因為什麼原因，居然跟老師叫囂起來了，還寫了一篇《和我同桌沒關係》這樣的作文，可謂是大義凜然啊。
《和我同桌沒關係》。老師，你不要老師給我調座位了，已經調了這麼多次了，把我從第一排調到快最後一排了，老師你死心吧，無論你把我放到哪，他們總是會和我説話的。我也沒有什麼辦法，這可能就是自帶的人格魅力吧。真的和我的同桌沒什麼關係，老師，請你冷靜好嗎？你也知道的，我媽媽是做婚禮司儀的，我多多少少遺傳點，也是一張巧嘴啊，老師請你放棄抵抗吧。實在不行，下課你叫哦去辦公室，咱們倆聊聊啊。
我對這個孩子佩服的那是五體投地啊，這個小孩恐怕就是我們前面提到的第二種孩子了吧，到哪都能聊，跟誰都能聊，什麼話題都能聊。小孩還將自己這種能聊的品質歸咎於自己的媽媽，因為媽媽是婚禮司儀，所以遺傳媽媽的特點。小朋友，這個鍋，你媽媽背嗎？膽大到，居然要邀請老師去辦公室聊聊，孩子已經自信到無所畏懼了是嗎。你這是公然和老師叫板啊，難怪老師會回覆你，我會怕你小子？
其實能聊是一件好事，能聊説明性格很開朗。性格開朗的人在社會中是很容易吃開的，但是能聊並不是説就是好，能聊也要求你會聊，會聊天是要觀察周圍的形勢，知道什麼時候該聊，什麼時候不該聊，而不是一味的找到誰也是説説説，自説自話，慢慢的你身邊的人也會因此而討厭你，大家只會覺得，你是一個話癆。你要做到的是，和大家聊天，等到聊天結束各自回家的時候，和你聊天的朋友回想起來，覺得你是一個很會聊天的人，並期待下一次和你繼續聊天。