柳石路第二小學以“健雅”文化浸潤學生

黎柳梅和小記者們在一起交流

柳州晚報訊（記者 冼冰）近日，市柳石路第二小學（以下簡稱柳石二小）的又一個柳州晚報小記者校園團開團，40餘名小記者參加了校園新聞寫作培訓，開啓了童眼看世界、小手寫文章的實踐之路，學會記錄生活、記錄成長、記錄生命。

柳石二小副校長黎柳梅表示，柳州晚報小記者團為學生搭建了良好的實踐成長平台，這與該校的校園文化理念不謀而合。

在柳石二小校園裏，“健雅”文化處處可見，學校以生命化教育為特色，通過“健雅”文化浸潤學生。據悉，柳石二小原是自治區交通安全試點學校，在開展交通安全教育的過程中，學校逐漸聚焦於師生的生命及生命質量提升，並着手從學校教育環境營造和校本課程開發的角度切入生命教育的辦學實踐探索，從中發展出學校特色“健雅”文化，先後推出特色安全教育、“十個好”行規教育和“健雅”特色德育等生命教育系列校本課程。

基於小學教育的特點，柳石二小在對“健雅”文化內涵的深入挖掘中，逐漸提煉出生命教育的“化育生命”主題，進而提出了“生命化教育”的辦學哲學，“健潤身心、雅有儒風”的育人目標，“健雅雙修，師生共同發展”的辦學體系，並用“化育生命”理念全面重構了學校各類課程，凸顯了國家課程、地方課程和校本課程三類課程的獨特性、層次性和關聯性，引導師生在各類課程實踐中認識生命、尊重生命、珍愛生命、滋養生命，為幸福人生奠基。

新冠肺炎疫情發生後，柳石二小通過開展“抗擊疫情，健雅少年可以做”系列活動，號召學生做防疫小宣傳員、做衞生消毒小衞士、做小科學家、做小廚師、做經典傳承人等，引導學生居家學習、實踐，關注人與他人、社會、自然的關係，讓學生更加深刻認識和體會到了生命的意義。

長達近十年的生命教育實踐探索，讓柳石二小的“健雅”文化越來越豐滿厚重、芳香四溢。近年來，該校獲得全國中華青少年生命教育活動組委會頒發的生命彩虹獎章，獲評為自治區、柳州市“文明校園”，“健雅”課程入選柳州市百門精品課程，學校創新項目連續3年獲柳州市教育改革創新項目評比一等獎、自治區二等獎。