楠木軒

給孩子報“興趣班”成潮流,這3種興趣班,最好別給孩子報

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現在家長給孩子報興趣班已經成了潮流,人家報3個有的家長就得報4個,人家報4個咱就得報5個,甚至有的家長給孩子報的興趣班都不下10個,搞的孩子一點時間都沒有。但是家長給孩子報那麼多興趣班,真的都是孩子喜歡的嗎?對孩子真的有幫助嗎?

曉梅的兒子剛上一年級,孩子除了平時的學業之外,每到節假日就要忙碌於各個興趣班,有鋼琴班、繪畫班、圍棋班、輪滑班,這些都還好,鍛鍊的是孩子的藝術和體能方面,對孩子來説沒有太大的壓力。

但是除了這些興趣班之外,曉梅還給兒子添加了英語班、奧數班、寫作班,想要通過這些補習班提升孩子文化基礎,但是兒子週一到週五在學校裏面壓力已經夠大啦,週六週日還要繼續應付家長安排的興趣班,兒子真的有些吃不消。

曉梅以為自己給孩子安排的這些興趣班都是為了孩子好,孩子的學習成績不是數一數二,也應該名列前茅吧!可是到了期中考試,兒子的文化課不僅沒能提升,反而還下降了,因為孩子心理已經產生了牴觸情緒,根本不想學了。但是曉梅還沒有意識到自己的問題,依然整天帶孩子奔走在各大補習班。

家長給孩子報興趣班也要有所選擇,不是什麼班都給孩子報,有些興趣班報了不僅起不到任何作用,反而還浪費錢財。

李玫瑾坦言:這3種興趣班,不僅浪費錢還坑娃

1.形式主義的培訓班

有的家長給孩子報的興趣班太過形式主義,根本沒有從根本意義上發展孩子的興趣,為了向家長展示而展示,這樣的興趣班不僅達不到家長想要的結果,而且還會耽誤孩子的發展。

2.為了爭面子的興趣班

有的家長為了自己的面子而給孩子選擇的興趣班,這樣的興趣班也許根本不是孩子喜歡的,家長就為了自己的面子,為了跟別人炫耀自己家孩子也在上。

3.可有可無的興趣班

有的家長給孩子選擇興趣班,有時候也是頭腦一熱,根本就沒有考察興趣班的真正能帶給孩子什麼,純屬為了湊數,而且有的興趣班裏教學質量一點保證都沒有,孩子學到學不到老師一點都不上心。

家長給孩子選興趣班不是為了拼面子,更不是為了做秀,而且真的從孩子需要入手,如果孩子不喜歡家長完全可以不給孩子選,讓孩子每天快樂無憂的長大也挺好。如果孩子真的喜歡,家長可以這樣來幫助孩子。

如何給孩子報興趣班

1.真正從孩子興趣入手

興趣班興趣班,孩子真的能從這個班級裏找到自己的興趣所在,或者可以讓自己的興趣得以發揮,如果孩子都沒有興趣,這個興趣班就失去了意義。只有孩子自己感興趣孩子才願意紮根去學習,這樣的付出最終才能取得好的結果。

再者説了只要孩子有了興趣,根本不用家長多費心,也不用家長整天苦口婆心的勸誡孩子,孩子自然會主動的去完成,而且還特別的開心。

2.考慮孩子時間因素

家長給孩子選擇興趣班不能只要求數量,家長要根據孩子的實際情況,更應該衡量孩子的時間,家長不要把孩子休息的時間都填滿,讓孩子沒有一點喘息的機會,孩子根本不是學習的主人,反而更像是學習的機器和奴隸,家長讓孩子怎麼做,孩子就機械的去做,沒有一點感情可言。

3.不要讓興趣班成為孩子的壓力

家長給孩子選擇興趣班的目的,無非想讓孩子在繁忙的學習之餘發展更多的興趣愛好,讓孩子的身心得到放鬆。如果家長再給孩子選擇一些壓力和競爭力特別大的興趣班,那孩子豈不是跟上學沒啥區別。慢慢的這樣的興趣班就成了孩子的壓力,孩子在各種高壓之下,能開心才怪呢!

當然給孩子選不選擇興趣班,除了家長主觀意願之外,家長更應該多尊重孩子的意見,如果孩子不想去的話,家長也沒有必要非要強迫孩子去上各種興趣班,如果孩子在興趣班裏根本沒有興趣和開心可言,那這樣的興趣班對孩子來説真的太痛苦了。

與其這樣,家長還不如讓孩子輕鬆的度過每一天,雖然沒有太多的才華,但是孩子有快樂的童年,相比起心理的健康和快樂,那些興趣班一點也不重要。

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