2020年伊始，防控新冠肺炎疫情阻擊戰打響，分散在全國各地的湖北第二師範學院京鴻志願服務隊的成員們積極投入戰“疫”中，為讓學生學到更系統、更有效的學業知識。志願者們通過各種渠道收集、學習作業輔導相關的知識，在課前和課後加強對學生的學業知識解讀和溝通，做到抗“疫”與學習共進步。
心懷熱血 手捧微光 驅散疫情陰霾
當美好盛開之時童真駐足。暑假期間，疫情得到基本的控住後，一切美好如約而至。當得知學校三下鄉活動開始面試之時，我們小組成員都很是激動，在期待中開始有條不紊滿地準備一輪輪面試，面試通過後我們滿懷着對與孩子們共同相處、共同努力、共同進步的美好期待。我曾不止一次地去想象以志願者老師這個神聖的身份與孩子們交流相處時會是怎樣的感受。志願服務未開始之前，我是那麼緊張、甚至焦慮，當我進入騰訊會議，看見那些孩子們單純可愛的臉龐的時候，所有的顧慮都消失了，那些閃着光亮的大眼睛足以打動每個人的內心，那般清澈透亮、那般閃着光芒，滿是對知識、對新事物的渴求。那些可愛稚嫩的臉龐温暖了每個人的心房，驅散了疫情那可怕、彷徨的陰霾，也讓我拾起當志願者老師的信心。
圖為下課後，孩子認真完成課後作業的場景。 中國青年網 通訊員 張豔 提供
歡聲笑語 關懷温暖 美好由心而生
“一燈、一屏、一紙、一筆、一方小小課堂”，就這樣隔着一塊小小的屏幕，京鴻志願服務隊的志願者與孩子們相遇相識。我現在還記得第一次我給孩子們上語文課的時候，開始我讓孩子們提前十分鐘進入了課堂，調試準備好音頻、攝像頭後，我與他們聊起了自己的興趣，有的孩子説是跆拳道，還有喜歡跳舞、學英語的小女孩，在一段輕鬆愉快的交流中，我們與孩子們慢慢熟悉起來。孩子們與我們慢慢從起初的陌生到現在能主動打開攝像頭進行交流溝通，我們彼此之間越來越信任。我給他們上課的內容是絲綢之路，給他們介紹講解了絲綢之路的來源歷史、開拓意義等。我滿足於孩子們臉上真摯的笑容，我們的快樂互相感染着彼此，孩子們心底的單純與美好温暖着志願者的心靈。我們之間的感情愈加融洽和諧，我們彼此之間也愈發相互理解支持，我們用心與心構建出愛的聖地。
圖為志願者帶領同學們觀看杜甫經歷的安史之亂視頻，讓學生們更加了解詩人創作古詩的背景。 中國青年網通訊員 王立萍 提供
八一建軍節主題班會課上，我們給大家佈置了通過畫畫、寫賀卡、錄視頻等表達對解放軍軍人敬意的作業。他們用線條勾勒出心中最美軍人的模樣，他們用文字用圖案表達對軍人的敬佩與尊重。我們一起用畫筆繪出心中最美的畫面，用最質樸的方式表達心中的愛意。
與他們的相處讓我明白了當老師的快樂與不易，在教學中我們一起進步，我每天思想着怎麼讓孩子們聽懂每天教學的內容，怎麼讓他們更好地理解知識。在教會他們知識的同時，培養他們的興趣，讓他們更加大膽更加自信地表現自己。我體會到教學相長的真正含義，孩子們教會我的有努力、堅持，每天備課、上課、寫稿、改稿，我一直在努力，這是“京鴻”帶給我的珍寶。
圖為孩子在八一建軍節主題班會後，通過畫畫表達對軍人的敬意。中國青年網通訊員 儲欽君 提供
以愛為筆 熱血為本 抒寫真情温暖
相聚的時光總是短暫又匆匆，手工、書法、畫畫、普通話理論，本來總是在問什麼值得，後來才明白，看到小孩兒們認真地叫我們“老師”，期待地問“老師開學你們還來麼?”然後再給一個大大的笑容的時候，才能懂得，相遇多珍貴。這段時間的相處中，我們給不了孩子太多，但孩子們卻改變了我們很多。年輕的我們擁有絢麗的青春年華，就應多做社會實踐活動，總之，這次三下鄉實踐活動豐富而有意義，這不僅是一次實踐活動，還是一次人生經歷，更是一生寶貴的財富!時間，如白駒過隙，在這裏，我們留下了汗水，收穫了歡笑與喜悦。在這裏，我們留下希冀，帶上祝願，踏上新的征途。最難忘的莫過於那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，這些可愛的孩子們。
不知不覺中，三下鄉活動開展至今已近半個多月，志願者們精心準備每節課堂，設計課件，反覆演繹互動環節，做好課下籌備、試講、分享、答疑等，用心準備每個環節，只為精彩呈現。慢慢地誌願者也越來越瞭解這羣可愛的孩子們，並在積極深入探討孩子們的教育問題，進一步瞭解孩子們的實際內心需求，融入孩子們的世界，幫助他們勇敢自信地表達自我。跨越山川河流，隔着一方小小的屏幕，每位志願者與孩子們都是愛心的記錄者，十幾顆心相互關聯又各有內涵，各有美好。對初心的守護，對真情的表露，對過程的把握，對志願服務的熱枕。讓學生成長，讓家長放心，我們一直在努力，心手相牽，在書寫線上助學的精彩故事，讓愛心不斷綿延!(通訊員 儲欽君)