學霸成功的背後，一定有無數汗水的付出，但找到合適的方法也尤為重要。
適合自己的學習方法，能讓學習事半功倍。
今天與我們分享學習經驗的學霸，是來自華師一附中高二(25)班的張天昊。
他帶來了物理、化學、生物、數學的學習經驗。
物理
物理有個很大的特點就是難題難在分析而不在記憶。
物理學中需要記住的知識點相當少，尤其是在牛頓第二定律、動量、電磁學等幾個最難的版塊。
一道難題重點在於如何準確無誤地理解整個過程或狀態，並從中依據所學列出或物理或數學的關係式。
如果把這叫做物理部分，那麼剩下的就是單純運算的數學部分，已經與物理知識沒什麼關係。
做好前面的物理部分，就是搞定物理的關鍵所在。
怎樣才能想清楚物理情景？需要細緻謹慎地來。
細緻使你能夠一步一個腳印地從命題人挖的坑裏爬出來，而謹慎則使你不至於給自己挖坑。
滑塊問題、碰撞問題、洛倫茲力問題，乃至波動和氣體，沒事多問自己幾個問題，然後一點一點地想明白。
物理難題尤其是洛倫茲力的問題中，有不少現成的結論可以用，你能否僅僅用這些結論大致確定結果的走向，而自己再細細地讓物塊或粒子在它的軌跡上走完一遍？
類似的細想越多，你對各種情景也就會越熟練，從而解決見過的問題不會遲疑，解決沒見過的問題也不會慌張。
不用拼命刷題，也能達到精通，這是很美妙的事情，也是思考者的一種特權。
化學
化學被很多人認為枯燥，這間接表明化學考的知識點基本都是確定而明顯的。
理綜大卷子中，化學幾乎每道題都有固定的考試範圍。
既然這樣，那多背點不就完事了嗎？
必須承認，背能解決一切你老師、你課本以及你刷的題中提到過的一切具體問題，而其餘的，知識遷移是唯一出路。
化學或許是遷移最多也最直接的一門。
今天講了甲苯，明天就考你乙苯；今天講了1、3-丁二烯，明天就考你環戊二烯——有機合成就是很好的例子。
它不像物理中那樣，你明明知道在考你什麼，卻愣寫不出關係式，化學中常常是一旦你知道在考你什麼答案就跳出來了，因為它很少要求你考察一個複雜的過程。
包括最為刁鑽的實驗題，弄清楚了物質性質和化學方程式之核心，這也只不過就是一套變相的默寫題而已。
總之高中化學大部分就是一定知識基礎上的套用照搬之學。
當各位掌握了一定知識和遷移知識的套路，它就的確有可能因為容易拿分而有點枯燥的意思——我這只是在説不算太有創新性的考試。
所以我覺得不需要刷太多題，弄好幾個典型就夠了。
生物
生物科如其名，是個活蹦亂跳的學科。
它經常活潑到出了錯題，自己還渾然不覺。
所以生物上我認為不要太糾結於一些小題而失了大局，所謂“鑽牛角尖”似乎也隱隱就指向着生物，是吧？
生物同時也是理綜三科中最文科的一門，它太考記憶了。所以把生物課本背得精確熟練是首要任務。
另一方面，生物新情景分析的難度也是不容小覷的，其最大痛點就在於題目看不懂，答題答不到得分點。
這也不是沒有應對的辦法。
適當做點情景分析的題目，完全可以把大部分新的、陌生的情景強行變成舊的、熟悉的。
用舊題給新題鋪路，你會發現新題其實也沒那麼新。
稍微刷點題，鞏固知識的同時可以開闊眼界，何樂而不為呢？
生物上我還是很支持刷一點題目的。當然，一切應該以記憶課本為前提。
數學
數學實際上特點跟初中時的那個學科差不多，就是簡單的送分，難題難得不行。
這一門各題目間難度跨度可謂奇大，而貫通其間的一脈，正是計算。
數學，正如其直觀感受，大部分是算，算不對寸步難行，算不錯高分在手。
所以各位有難算的數學題，別第一時間想到躲，躲得了平時躲不了大考，尤其是解析幾何。
剩下的一些拔高內容，也就是那些難題，同樣不要戰略上就放棄。
數學的一大特點是一題多解，這個主要集中在這些難題上。研究攻克這些多解題，能大大提高各位的思維水平。
具體的呢，還需要大家自己體會。
第一個，物理多細想；
第二個，化學會遷移；
第三個，生物勤記憶。
第四個，數學多探索。
餘下的一定要各位親自實踐。
來源｜新父母在線
整理｜學習控
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（ 互 · 動 · 時 · 間 ）
方法一定要親身實踐