江南小學:踐行推門聽課 夯實常態課堂
本網訊(通訊員 孔紅娟)課堂是教學的生命線。教學理念的轉變,教學方法的改革,教學效果的體現等,都會通過課堂中教師及學生的一舉一動彰顯。為深入瞭解學校常態下的課堂教學情況,真實瞭解江南小學教師自然狀態下的課堂教學實際情況,進一步提升教師專業水平,打造高效課堂,江南小學開展了“推門聽課”活動。
在張琴校長的帶領下,行政組、教研組成員隨堂聽課。“推門聽課”活動按照不定時、不定人的原則,以“原汁原味”的常態課呈現,科目涵蓋語文、數學、及所有綜合課。
聽課人員在星期四的第二節課時深入二年級各個班級,從課堂教學環節的設計到每一個細節的把握,都作了認真細緻的觀察記錄。既能對教師起到一定的監督作用,也能讓教師隨時隨課都有“內在壓力”。
江南小學的“推門聽課”活動就是通過一堂課、一個教學細節,準確把握教師課堂教學的優點和缺點,全面瞭解教情學情,從而進一步促進教學質量和學生學習能力的提升。