小學生《狂草》書法、作文被判0分，老師：救救我的眼睛

練習寫作是每個孩子都會經歷的事情。甚至有些家長，為了讓孩子寫漂亮的孩子，特意為他們報名了書法課。然而，這一結果出乎家長意料。他們寫得越來越頻繁，而不是學得好。

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小學生書法《狂草》得0分

她是個90後辣媽，但由於學歷低，寫作很難看。為了讓兒子寫不出一句好話，她煞費苦心。

她特地為兒子瀟瀟報名了書法課。一開始，小曉覺得書法課特別無聊。她經常在課堂上偷偷睡覺。但有一天，當老師談到《狂草》的字體時，她覺得非常適合自己。

回到父母身邊，小肖還對母親説，他突然找到了一個聰明的寫作方法。後來，他寫的字保證接近書法。當他母親聽到這句話時，她感到無限的温暖。

這一天，老師讓學生們寫一篇字體整齊的作文。我決定用老師幾天前説的《狂草》書法來完成考試。

當老師看到那篇比他寫的小的作文時，他驚呆了。他得了0分，揉了揉眼睛説：“誰能拯救太平洋？”。

有網友認為老師在最後一頓飯裏誇大其詞了嗎？但當你看到這篇作文時，我相信你不這麼認為。你可以在整篇文章中找出你知道的10個單詞。全靠你的力量。

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這樣的學生還有很多

這是一篇非常簡單的作文。從這個小學生的寫作方法來看，整個作文應該用同一個詞，否則就無法區分，對吧？

而老師也直接留下了一句話：下班後到辦公室和老師談談。

這是一篇有問題的作文。他的野草顯然不如上面的兩個學生，但是不是太亂了？

如果你不仔細閲讀，你就不能理解嗎？

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字帖

《字帖》是許多父母為孩子準備的學習產品。孩子們可以通過抄寫形成寫作習慣。

一開始，孩子可能會有心理衝突。但家長要及時糾正和引導孩子。而且，每次寫完信，家長都要檢查，孩子以後再處理。

設立獎勵制度

有些孩子，不管父母怎麼説，也不管他們的教育如何，就是不聽他們的。這時，因為他們的孩子沒有寫作的動力。

這時，家長可以建立獎勵制度。如果孩子寫得更好，家長會承諾給孩子買一個玩具，讓孩子們用力量去實踐。

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有些孩子寫字時，總是喜歡模仿父母寫連字。家長可以考慮一下。一個連字都寫不好的人怎麼能寫連字呢？

家長要起到監督的作用，讓孩子一筆一筆地寫，不要貪圖速度，要根據筆畫認真地寫，並逐步養成良好的寫作習慣，以後的話也不會難看。

耐心地寫

許多孩子寫字時都不耐煩。他們認為寫作毫無用處。家長應該多告訴孩子寫作的重要性，培養他們的耐心，讓他們知道，好的寫作對將來會有很大的幫助。

此外，不能讓孩子們在寫作上產生心理衝突。一旦寫出來，就可能寫不好了。

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小貼士

你應該知道，沒有人生來就是為了寫美麗的文字，這些文字是後天努力形成的。因此，家長一定要起到監督的作用，督促孩子去實踐，千萬不要讓孩子應付寫作，因為“見字如見人”，一手好字，會讓別人對孩子有好印象。

今天的話題：你的孩子寫得好嗎？