2020年高考作文出爐，審題要點要準確把握，取得高分要有技巧
作文是高考試卷中的重頭戲。高考作文從內容到形式，幾乎年年有變化，年年有新意。
一、2020年高考作文解析：
1.試題明確考查的是對“齊桓公、管仲、鮑叔三個人物”的話題的探討，這是一個材料作文考題，考題創設了班級讀書會的相關寫作情景，規定了寫作者身份和寫作對象，要求談對齊桓公、管仲、鮑叔三個人物哪個感受最深，文體應是發言稿。此話題考查了學生對歷史人物的感知和思考。
2.題幹中明確指出，在這三個歷史人物中，選擇哪一個人物來寫都是可以的：齊桓公志向高遠、心胸寬闊，唯才是用，所以能成就霸業；鮑叔不計私利、審時度勢、謙虛禮讓，對齊桓公任用管仲起到了重要作用；管仲才能出眾、恪盡職守、功勳卓著，有力輔佐齊桓公成就霸業；他們的品行、格局、人格境界、為國為民的情懷，不但讓他們在歷史上曾經發揮重要作用，展現出獨特人格魅力和思想價值，在今天仍有現實意義，值得尊重和學習，能夠讓我們從歷史人物中獲得啓發。
3.題乾的表述比較清晰，引導明確，有助於考生理解題幹。考生可以寫出思考的深入，寫出內容的豐富，使得學生有話可説。作文要求明確，不易偏題。
二、寫好高考作文有方法
1.好標題
俗話説：“題好一半文”，提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝練、含蓄、新奇，就可以一下子抓住閲卷老師的心。一個亮麗的題目，往往給人賞心悦目的感覺。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。一個醒目鮮活的文題，往往是內容的高度概括。它可以總領全文，不但會照亮整篇作文，還會照亮閲卷者的心靈。一個作文題材有多種寫作角度，寫出一個吸引判卷老師眼光的標題能讓同學佔有一定的優勢。
2.注重讀寫積累
考生需要明白，缺乏讀寫積累就會影響想象力，在寫作文的時候內容貧乏、語彙不豐富，文字不生動，文思枯竭，或者有話倒不出來，不知道怎麼把心裏想的落到紙面上，或者寫出來了也是詞不達意。在寫作的時候，考生要善於想象，也要學會聯想。作文不僅要體現對生活、人生的感悟結果，更要把感悟的過程展現出來，就是把行為過程中最典型、最美好、最感人、最有意義的東西再現出來。
3.重視作文結構
高考作文的思路，需要做到思路清晰，結構清楚。除掉首尾，中間部分可以採用段首點題的方式，彰顯文章的思路；也可以採用小標題的方式組織文章。文章的段落安排，一定不能出現少於四段的情況，最好在5—8個自然段。
4.鑽研好開頭和結尾
考生在寫作文的時候，開頭結尾佔兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就佔太多的空間，閲卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閲卷老師的情緒。高考作文的開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。
考生要確保開篇簡潔，語句通暢，絕對不能出現病句和錯別字，書寫上也不能塗抹。要充分利用首因效應，在開篇給閲卷者留下良好的第一印象。開篇字數不宜過多，最多五句話，並且一定要有點明文章中心的句子。開篇確立的主旨，一方面要符合題目要求，另一方面必須貫穿全文。文章的結尾也是閲卷看得相對仔細的地方。作文的結尾亦不能草率，也要精心構思，點明主旨、昇華主題、引發想象或思考、首尾呼應都可以。