家有兩個男孩，曾經有段時間他們特別鍾情於看電視，在廣告上看到樂高，指着電視告訴我：媽媽，我想要樂高。買了之後，兩個孩子對樂高展現了超乎想象的熱情，每天早早起牀開始各種拼插，晚上睡覺還要悄悄放在枕邊，電視機和動畫片則被他們拋在了腦後。
對於孩子來説，樂高真的是款不錯的玩具。然而一些媽媽並不理解，那麼多的零件，看着就煩，孩子不小心吞進肚子怎麼辦？完之後弄得哪都是，還那麼貴，不買不買。我想對這些媽媽説：你真的錯過了一個很好的育兒機會。
樂高不單單是一種玩具，在玩的過程中，孩子可以接觸到包括物理、機械、數學、幾何、電子、工程、建築在內的多種綜合知識，孩子玩樂高的好處很多，欣然媽媽可以對你説上兩個小時，不過在這裏，我們長話短説：
鍛鍊小朋友智力
玩具怎麼拼才會成為一個正方形？怎麼拼成一個船的形狀？這些都是對大腦的一個運轉，腦子越用越靈活，在玩的過程中，孩子的智力就會跟着提升。要完成這些，對於孩子空間想象力的要求也很高，所以愛玩樂高的孩子智力、空間想象力都不會差。
訓練協調能力
每一個零件的拼插都需要手指關節的活動，長期玩樂高的孩子手指會更靈活，眼、腦、手的協調能力也會更棒。
培養孩子專注力和耐心
我的孩子玩起樂高，經常都是半小時一小時不動，這對於才6歲的小朋友，確實很不容易。在沒有樂高的日子裏，他經常是上躥下跳，一刻不得安靜，寶爸還一度擔心孩子是不是多動症，還找人問了如何提高孩子專注力。然而遇到樂高，這些問題迎刃而解，孩子不會被逼着去做某些事，他們很樂意沉浸在拼插樂高的世界裏。
培養孩子獨立做事的能力
以前，孩子經常會要求我幫助穿衣服、穿鞋子，然而面對樂高，他總是會説：媽媽，這個小車我會拼。不知不覺中，孩子獨立做事的習慣養成了。媽媽，我會。逐漸成了他的口頭禪，每次他自己成功拼出某個造型，那種喜悦幾乎都要溢出來了。
孩子不再沉迷於電視
放暑假了，很多孩子沒事幹的時候就會想起電視和各種電子產品，家裏有了樂高之後，孩子的關注點轉移到了樂高上面，媽媽再也不用擔心孩子看電視、玩手機啦。玩完之後，媽媽還可以督促幾句讓孩子自己收拾，這在無形之中也鍛鍊了孩子的動手能力。
孩子玩樂高，有些媽媽會擔心樂高太小，孩子會塞進嘴巴里發生危險。其實，樂高有大顆粒和小顆粒兩種，小寶寶玩大顆粒樂高，稍大一些的孩子玩小顆粒樂高就可以避免這種情況的發生了。
一般來説，一歲以上、四歲以下的小寶寶可以選擇大顆粒樂高。這個年齡段的寶寶手指靈活性還不完善，對於過小的零件他們不容易駕馭，很容易讓寶寶產生挫敗感。另一方面，這個時期的寶寶喜歡把玩具塞進嘴巴里，小顆粒的零件很容易會發生意外。
4歲以上兒童可以逐漸由大顆粒向小顆粒過渡，剪接難度也可以適當增加。孩子們在玩耍的過程中會發現樂趣。當二寶三歲的時候，他試圖為他扮演一個小樂高。因為拼接的難度，他每次玩的時候都會對我哭訴：媽媽，我不會的。現在4歲了，他可以輕鬆完成簡單的小顆粒拼接造型，而且每次都會很自豪地對我説：媽媽，你看我就是這麼做的。
所以給孩子選玩具，一定要符合孩子的年齡特點。
買過樂高的媽媽都會知道，樂高和積木長得像，並且價格要貴很多，那麼為什麼我們還要買樂高而不是積木？二者有什麼區別呢？乍一看樂高和積木似乎沒啥區別，一樣的顏色，一樣的拼插功能，但是玩過之後，你會發現積木的變化是有限的，而樂高是百變的。
樂高的百變體現在零件樣式的齊全，場景多變，適應人羣廣、與時俱進，不管是男孩、女孩，青少年還是中老年，都可以在樂高的世界找到自己喜歡的一款，小到各種車輛、大到警察局場景、公主宮殿場景、恐龍叢林探險場景，甚至還有各國的著名建築，這怎能讓那些動手族不手指大動？
前些日子，帶娃上過幾次機器人體驗課，樂高與電子電路、編程等聯繫起來的樂高機器人，則是樂高的又一次昇華。所以樂高對於孩子，樂趣是無窮的。