楠木軒

孩子記性差、總是丟三落四?瞧瞧4個記憶力訓練法,值得家長學習

由 寸建宇 發佈於 經典

我家果兒從小就是記憶力差的那種孩子,和她説過的話轉眼間就能忘記,上幼兒園或者去哪玩也總是丟三落四的,讓人擔心,還記得有一次,我剛開始訓練果兒自己的事情自己做時,早上上幼兒園忘記刷牙、洗臉,收拾書包是忘記帶午餐、書本,晚上回家時甚至將書包忘在了學校。


雖然這些都是不影響正常生活的小事,但是記憶力卻是孩子學習的關鍵,若是孩子的記憶力太差,勢必會影響到以後的學習、工作和生活,對孩子的未來造成嚴重的負面影響。


對此我也是嘗試了很多的方法,都沒有什麼效果,直到後來我的一位教師朋友分享給我4個記憶力訓練的方法,這才慢慢改善了果兒記性差、記憶力弱的問題。接下將4個記憶力訓練方法,分享給同樣為孩子記憶力感到頭疼的家長們,希望能夠幫助到你們。

一、選擇記憶

孩子每天接觸的事物都會有很多,孩子不可能將它們全部記住,所以這時就可以利用選擇記憶法來幫助孩子,每天只選擇記憶一些重要的事物,在學習上也是如此,記住重點,要比什麼都記要有用得多,同時也能節省不少時間。


二、複述記憶力訓練法

所謂複述記憶力訓練法,就是將白天學習的知識或者發生的事情進行復述,在複述的過程中就相當於再次記憶一遍,家長每天晚上在孩子睡覺之前都可以用這個方式訓練孩子的記憶力,每晚問一問孩子在學校或者幼兒園學到了什麼?或者問一問孩子白天有沒有開心的事情,這樣還能夠及時瞭解孩子的一些狀況,為孩子提供有效的解決方案。


三、圖像記憶

兒童對於文字的記憶力本身就十分有限,但是對於圖像、畫面的記憶卻十分牢固,所以家長在孩子3-6歲的階段更多的應該是圖像記憶,而不是利用背東西來訓練孩子的記憶力,這樣只會適得其反。


根據調查發現,圖像記憶是目前最符合人類大腦發育特徵的一種記憶方法,這種訓練方式要比於傳統的記憶方法的效率高3-10倍。


所謂圖像記憶就是將我們所看到的東西,轉化成具體的想象在進行記憶,例如孩子背古詩,光看故事很難背下來,但是若能夠看圖背古詩,感受着那種畫面,孩子很快就能記住。


四、左右腦訓練

記憶力其實就是大腦的一個功能,左腦和右腦全部包含在內,

左腦記憶包括文字、邏輯等傳統記憶

,而

右腦則包括抽象、圖像、想象等記憶方式

,所以想讓孩子的記憶力有所提升,左右腦訓練是家長們一定要做好的。


左右腦訓練看上去,好像和醫學有關,其實並沒有,家長們在家就能夠訓練孩子的左右腦,關鍵的是在幫助孩子

提高記憶力的同時、專注力、創造力、觀察力、邏輯思維

等等。

我是果兒媽,6歲女兒的寶媽,優質育兒領域創作者、專業兒童潛能開發師,歡迎大家關注、轉發、點贊、評論,想要了解更多育兒乾貨,關注我,持續為您更新優質育兒秘籍!