孩子到底是不是學習的料？幼兒園時期已經透露了答案

相信很多家長在孩子學習過程中都曾經遇到過這樣的困擾，開家長會的時候，班主任跟家長聊天會稱讚自家孩子聰明，有什麼知識點可能老師一講孩子就立馬明白了，但是每次考試成績都不怎麼理想，一直處在中下游的水準，這到底是怎麼回事呢？難道孩子真不是學習的料嗎？

根據育兒專家的相關經驗總結來看，確實不是每一個孩子都很適合學習和考試，而且這些孩子長大之後究竟能不能取得很好的學習成績，從幼兒園時期就可以看出來。有些孩子在幼兒園時期就可以一個人玩很久，能夠在自己的小環境裏獨立，這樣的孩子具備更強的專注力，所以上學之後也可以保持這個優勢。

再就是有些孩子雖然進入幼兒園的時候確實非常聰明，但是這樣的孩子學習成績卻不是很優秀，只能算是一般的水準。不可否認的一點是，這種孩子的智商確實非常高，但是注意力不夠集中，尤其是上課的時候，他們會把注意力放在不該放的地方，並沒有放在老師所講的知識點上，所以成績自然一般。

最後一種情況就是，有些孩子從小喜歡跟電子產品打交道，而父母為了省心省勁，就直接丟給孩子一部手機，卻忽視了這部手機會給孩子帶來怎樣的影響。相關調查數據表明，從小玩電子產品的孩子大部分都存在專注力缺陷的問題，所以他們將來上課肯定也會有注意力不集中，上課走神的問題。

所以歸根究柢孩子能不能取得優秀的成績，關鍵還是要看專注力，所以父母從孩子小時候就應該想辦法提升孩子的專注力，可以讓孩子多看書，嚴格控制孩子玩電子產品的時間，要經過一系列的專注力遊戲訓練來進行鍛鍊，這樣更容易讓孩子養成良好的學習習慣，以後也不用太過擔心孩子的學習成績。