楠木軒

馬上初三,孩子學習成績太差,家長很擔心,初中畢業能幹啥?

由 司馬盼香 發佈於 經典

作為一名教師,筆者在初中當了六年班主任,也當過初三普通班(慢班)的班主任,我來分析一下孩子成績差的問題。

【初三一年怎麼過】

孩子初二,過了暑假就初三了。成績差,我們就以初二升初三的成績為基礎,來分析一下離縣裏的高中(最差)還差多少,看看是否經過一年的努力可以趕上,如果能趕上,我們就努力追趕一下,如果不能,那麼我們就按照之前初二的學習態度來完成九年義務教育。

如果離最差的高中的分值差在50分以內,還是建議努力學習,50分的差距分解到各門功課上,一門功課也就是提高七八分就行了。一個學生要有自知之明,有的差距是經過努力能縮短的,而有的卻是努力達不到的。

方向比努力更重要!

【初中畢業可以幹啥】

還記得我當初三班主任的時候,我們班有一個學生家長到辦公室找到我,希望我好好“關照”他的孩子。怎麼個關照法呢?就是上課別提問他,因為不希望他讀高中,家長覺得讀高中沒啥用!他家開了一個養殖場,很有錢,就一個獨生子,不希望孩子讀高中,更不希望他將來上大學。就希望他子承父業幹養殖!

其實這個家長多慮了,他家的孩子成績本不是太好,如果努力的話,可以考上一所農村高中。如果不努力,就沒有高中可讀。

初中畢業考不上高中可以讀3+2大專,也可以讀中專,還可以讀職高。如果不想繼續上學,那就可以去學一門手藝。360行,行行出狀元。學生可以根據自己的喜好來選擇自己所要從事的職業。

喜愛吃,就可以學甜品製作或者蛋糕製作;喜愛旅行,就去做户外。

筆者擔任多年的初三普通班班主任,普通班的學生除了少部分讀高中外,大部分選擇了就業。

筆者的一個學生在服裝店當導購,一個月兩千多塊(未滿20歲),收入在小縣城還不錯,有一次去買T恤,碰見了她,很熱情的幫我選。初中畢業的學生只要不懶,幹哪一行都能自食其力。

【學習差不代表能力差】