父母輔導作業，7歲女孩離家出走：為什麼越批評，孩子越不會？

文/媽寶經，內容原創，歡迎個人轉發分享！

前幾天在網上看到一則新聞，深有感觸，聯想到了當初的自己。

上海一位7歲女孩因作業問題被父母批評，賭氣離家出走，最後在民警的幫助下，找到了自己的女兒，也反省了自己教育方式。

説起輔導作業，網上最流行的一句話就是：“不寫作業，母慈子孝，一寫作業，雞飛狗跳。”輔導作業真的太難了，三分鐘過去了，孩子還在擦名字，磨蹭半天，喝水、上廁所、肚子疼各種敷衍，父母一看更是着急上火。

忍不住就開始批評，實在憋不住就開始吼幾句，但是父母越着急上火，越吼，她們就越反抗，甚至離家出走。

説起寫作業，這屆老父母開始流下了辛酸的眼淚：真的太難了！父母苦不堪言，孩子也很難，結果往往就會適得其反。

心理學家吉諾特説過：“批評是為了讓孩子意識到自己的不足，使孩子進步。”但是很多家長並沒有這樣的意識。“棍棒出孝子”這種意識早已根深蒂固，但是效果往往會適得其反。

這樣的批評不僅不會讓孩子改正錯誤，反而會形成反抗心理，久而久之孩子的自尊心也會受到傷害。為什麼批評會適得其反？

有的父母甚至説自己得了“恐輔症”，簡言之就是控制不住自己的情緒，忍不住的會兇她。《老師請回答》節目中就有一位上二年級的小朋友鄒驍，每次在輔導作業的時候，媽媽總是批評他，嫌棄他寫得慢，屢教不會……成績不見起色，甚至開始了暴力，變本加厲地暴打。

鄒驍的性格也開始由外向變為內向，甚至是不敢説話，見到媽媽更是畏手畏腳的。所以打擊式教育是不可取的，長此以往，對孩子的心理也會造成很大的傷害。

那麼，在輔導作業的時候，父母應該怎麼做呢？

1.鼓勵他

相比於批評，他更需要的應該是鼓勵。在《親愛的小課桌》中的徐敬凱，媽媽採用的是“鐵血教育”，一個一年級的小朋友，光是暑假就要做375套卷子。他是別人口中的“三好學生”，但是自己卻不夠自信，面對傅首爾的提問，還表示別的孩子都比自己好。在孩子成長的過程中，更多的是需要你的關心和鼓勵，激發孩子的自信，學習的積極性也會提高。

2.釋放壓力

許多父母輔導作業都出現了“精神分裂”的現象，根據統計：輔導作業也成為了破壞親子關係的第一殺手。所以，要學會適當地給自己減壓，可以在輔導作業的同時，跟孩子偶爾開玩笑，放鬆心情，緩解一下緊張的氣氛。孩子的壓力也會隨着開心漸漸的淡，在快樂中學習，效果也會更加的明顯。

3.換位思考

很多父母都會把自己的思想強加給孩子，所以，更多的是要學會換位思考。可能你覺得很簡單的題目，但是對於他們來説卻是很難，站在他們的角度去思考問題，這樣就會容易很多。學會換位思考之後，反省自己的教育方式，不對的就要及時改正。對孩子的錯題要及時指出，耐住自己的性子，不要嘮叨孩子，讓孩子養成自主學習才是關鍵。

相信很多父母都會有輔導孩子寫作業的情況，輔導作業不僅難住了孩子，更是為難了家長。你們還有什麼更好的方式嗎？

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