課堂上，她温柔細緻、盡心盡力；放學後，她勤勤懇懇、無私奉獻。今天，讓我們一起來認識2021學年度桐鄉市十佳青年教師——桐鄉市實驗幼兒教育集團實驗幼兒園教師徐茵田。
“這是我搭的小房子，用了圓形和長方形的積木。”在桐鄉市實驗幼兒教育集團實驗幼兒園（城北園區）中二班的教室裏，傳來了陣陣歡聲笑語，小朋友們排排坐在小凳子上，在徐茵田的熱情引導下，挨個上前分享各自的積木作品。
徐茵田今年34歲，從教已有12年，談及自己踏入教師行業的初心，她説，都緣於那份最純粹的熱愛。“我從小對教師這個職業比較期待和崇敬，身邊也有很多幼兒園老師，平時也比較喜歡小孩子，所以我對幼兒園老師這個職業非常有期待。”徐茵田説。
徐茵田告訴記者，當她第一次接手託班，面對小朋友哭鬧時也曾手足無措。不過，在同事、前輩的幫助和鼓勵下，慢慢找到自己的工作節奏和方法。徐茵田説，實驗幼兒園的特色是開展各類繪本課程，所以她在教學過程中十分注重孩子們的閲讀習慣，“有些孩子不知道怎麼閲讀，甚至不知道閲讀的順序。我就會從小班開始，逐漸培養他們一些閲讀習慣、傾聽能力、學習能力等。”徐茵田説。
徐茵田表示，幼兒園是全面開展啓蒙教育的關鍵時期，需要自己付出更多的愛與真誠，寓教於樂，讓孩子儘快融入集體生活。在與孩子相處過程中，也要努力做到先共情、後教育。“我覺得作為一名幼教，最重要的一點是要蹲下來。因為孩子還小，不能用成人的思想和言語去看待他們，所以要用兒童化的語言，以孩子的身份和他們一起交流學習。”徐茵田説。
“我喜歡徐老師，徐老師是我的好朋友。”學生梅彧説。“我也喜歡徐老師，徐老師教得很好。”學生王小藝説。如今，徐茵田不僅是孩子們心目中的好老師，還成了他們喜愛的“大朋友”。“與孩子打交道的過程中，我覺得收穫了更多的成就感和幸福感。”徐茵田説。
從教12年來，徐茵田先後被評為嘉興市教改之星、桐鄉市中小學教壇新秀、優秀班主任、幼教全科骨幹教師等榮譽稱號。面對這些榮譽，她沒有居功自傲，而是腳踏實地、做好當下。
徐老師不僅對待孩子負責、上心，對待同事、後輩亦是如此。“我剛開始上課的時候，徐老師每天都會在教室裏面聽我上課，上完課也會指導修改上課流程、目標，她是我學習的榜樣和目標，我也會向徐老師看齊，努力下去。”市實驗幼兒教育集團實驗幼兒園教師沈琰燁説。
去年9月，徐茵田從一線教師轉變成儲備跟崗幹部，負責園內信息宣傳等工作。徐茵田表示，做一名有温度、有情懷的幼兒園老師，讓孩子們在潛移默化中養成良好的習慣，是她最大的追求。“接下來，我會繼續乘風破浪、砥礪前行，對孩子保持最純粹的那份愛，關心、關懷身邊的每個孩子。”徐茵田説。
幼兒園的小朋友們，就像是一棵棵生機勃勃的“小樹苗”，在徐茵田在細心守護下，他們迎着太陽，不懼風浪、茁壯成長，邁向未來。
（藍媒聯盟·桐鄉市傳媒中心記者沈燁）