教育部：中小學杜絕重複性懲罰性作業，不得要求家長檢查批改作業

本文轉自【@中國新聞社】；

23日，教育部召開發佈會，介紹春季學期中小學教育教學有關工作情況。教育部基礎教育司表示，要着力強化學生作業管理。鼓勵佈置分層次作業、彈性作業、個性化作業，注重設計探究性作業、實踐性作業，探索跨學科作業、綜合性作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重複性、懲罰性作業。任課教師要認真批改作業，及時做好反饋，注重加強面批講解，認真分析學情，對存在的問題做好學生答疑輔導。不得給家長佈置或變相佈置作業，不得要求家長檢查、批改作業。（郎朗）