東南網9月10日訊（本網記者 張立慶）今天是全國第38個教師節，學校舉行豐富多彩的活動，積極參與本網發起的“老師，我想對您説”徵集活動，大家用優美的詩歌、豐富的話語、感人的故事，講述了老師們與他們之間亦師亦友的緣分，表白自己對老師們的尊敬和感激之情。
鼓樓第三中心小學（林則徐小學）：“特別的愛給特別的你”
福州市鼓樓第三中心小學（林則徐小學）學校開展了“特別的愛給特別的你”教師節系列活動！
同學們禮讚老師們 學校供圖
同學們為老師製作個性畫像 學校供圖
一方書桌，三尺講台，鼓三小（則小）教師用愛呵護着孩子們的夢。在教師節來臨之際，孩子們用行動表達着對老師的愛。學生們用自己手中的畫筆，為老師獻上了真摯的祝福，一幅幅色彩斑斕的畫作，無不都是則小師生之間深情的見證。祝福牆上的心形卡紙，課堂上的問候，温暖了老師的心靈。
“棒棒糖氣球花”從天而降 學校供圖
當天“棒棒糖氣球花”從天而降，希望學校全體老師身體棒棒，生活甜蜜蜜，幸福得像花兒一樣！
陳華名師工作室推出原創歌曲：《共同的名字——送給教師節的我們》
在第38個教師節到來之際，鼓樓區小學音樂陳華名師工作室推出了原創歌曲《共同的名字——送給教師節的我們》。歌曲由工作室領銜名師、屏西小學陳華校長作詞，鼓樓區音樂教研員、工作室辦公室主任陳旭老師作曲，工作室聲樂坊的老師們和鼓樓實驗小學學生傾情演唱。
歌曲站在教師的視角，以春雨、綠葉、火苗、星星自喻，傳遞着新時代教師陽光温暖而充滿活力的形象；婉轉抒情的旋律，柔美清新的女聲娓娓唱來，如涓涓細流般湧動着身為人民教師的自豪與驕傲。工作室在教師節推出這首唱給老師自己的歌，希望每一個教師都能夠以教書育人為榮，在教育崗位上獲得滿滿的幸福感、成就感。
在本網發起的 “老師，我想對您説”徵集活動中，各類學校學子對老師的留言祝福塞滿了郵箱，其中有已經多年聯繫不上老師的學子，有今年剛剛考上北京大學等名校的大一新生，有在各類學科競賽中獲獎的學子等等，他們念師恩，追敍往事，表白自己對老師們的尊敬和感激之情。一起來聆聽他們的表白內容。