一個家長的自述：和孩子最親的不是我，而是手機

如果孩子玩一個暑假的手機，成績至少下降50分左右，這絕對沒有危言聳聽，只要孩子沉迷遊戲，耽誤學習不看書，而荒廢兩個月。開學後，孩子成績跟不上，落後的是整個學年。

老師吐槽：人人離不開手機，7月5日武漢火車站前，我們見到一批從新疆、甘肅來參加夏令營的學生。家長們的本意是讓孩子們開拓視野、增長見識，但帶隊老師卻吐槽現在的孩子人人離不開手機，更是爆出金句：想毀掉你孩子的一生，就送他一部手機。

一部手機就能毀掉孩子的一生？我曾經也不信，甚至以為:給孩子玩手機不僅能解放家長，還能學到課外知識。

現在的孩子太容易就能玩到手機了，這是我最頭疼的一個問題。

現在的這些抖音、王者榮耀、吃雞等等等等這些我沒有接觸過的東西，在兒子眼裏卻成為了家常便飯。兒子玩起手機來可以忘記吃飯、忘記寫作業、甚至忘記時間。

等到了暑假，孩子有了大把的時間，再加上大人要上班，爺爺奶奶又不忍心打罵，孩子玩手機就更加的肆無忌憚！

我不知道如果你是家長的話遇到這樣的情況會怎麼辦？我當時就只有一個念頭，無論如何也不能讓手機毀了孩子。我先是沒收了孩子的手機，然後給孩子買了一堆教輔課外書把孩子關在書房。以為沒有了手機，孩子自然會好好學習。

但是，孩子對着書本不是發呆，就是開小差，一道簡單數學題想半天。完全沒有任何興趣、任何心思在學習。滿腦子都是，“媽媽，我什麼時候可以玩手機？”

我當時真的是絕望了，原來手機真的會上癮。

手機爭奪戰，讓家長苦惱萬分

一次約會，朋友帶着孩子一起來參加。所有人都在吃飯時，孩子玩手機不肯好好吃飯，朋友一怒之下沒收了孩子的手機，結果孩子一直哭鬧，飯也不吃了。

聽朋友説，自從孩子迷上手機，一有空就抱着手機：早上起牀第一件事就是看手機，蹲在廁所也要看手機，甚至還要邊吃飯邊玩手機……這讓她覺得孩子最親的不是爸媽而是手機。

其實現在很多家庭都有這種情況，但有的家長卻毫不在意，認為只要對孩子的成績沒有影響，又能讓孩子高興，他願意玩就玩吧。

但老師卻這樣反應：有的學生熬夜玩手機遊戲，白天上課昏昏欲睡，一到課餘時間，幾個學生就組隊打“王者榮耀”，玩“絕地求生”“荒野行動”等“吃雞”類遊戲……

這樣發展下去，怎麼可能不對學習造成影響呢？

孩子沉迷手機遊戲，家長應該怎麼做？

有位家長，為了防止孩子過早沉迷手機，在孩子上小學前，家裏就沒有安裝無線網，還要求全家人，在孩子面前不能玩手機、平板。直到一次去同事家做客，同事家的孩子拿起手機玩遊戲，朋友的兒子見到後像發現新大陸一般，哭鬧着要玩這會説會動的高科技。

其實，我們是沒有辦法把孩子完全隔離在一個沒有網絡的環境中。所以，我們在對待孩子玩手機這個問題上，不能採取“治標不治本”的方式，不能只從源頭上遏制，而是要用合理的方法讓孩子有節制的玩。

一位媽媽針對孩子沉迷手機，想到的辦法是：和孩子“約法三章”——玩遊戲可以，但要約定時間和規則，一旦違反，要承擔違約責任。

比起第一位媽媽的做法，這位媽媽的做法更有效：它會讓孩子更有參與感，孩子在完成約定後會更有積極性，這樣成功率才會更高。與父母強加給自己的命令相比，孩子會覺得約定的方案是自己的主意，那麼他對自己參與制定的方案才有更強的執行動力。

在和孩子“約法三章”時，要注意的三點：

第一，表述要明確。

比如要清晰地指出孩子需要改進的行為，如一天玩手機不能超過1個小時，玩手機必須是在完成作業以後。目標要具體、明確，便於測量，這樣約定才具有束縛力。

第二，懲罰要執行。

如果約定好了違規後的懲罰，家長就不要不忍心，説到做到，才能讓整個約定有效。

第三，要創建良好的家庭環境，增加對孩子的陪伴。

其實，孩子沉迷網遊，深層原因就是缺少家人的陪伴。家長在專心地玩手機遊戲，孩子在旁邊喊：媽媽，媽媽，能不能不要看手機了。換來的是媽媽的“嗯嗯”的敷衍回應，長期如此，孩子無法在現實生活中得到回應和陪伴，便會有樣學樣地去遊戲中尋找自己所需要的陪伴。

事實上，在任何時候，我們的家庭教育要想取得真正的效果，都必須建立在愛孩子、尊重孩子和信任孩子的基礎上。否則，無論我們的教育方法或教育內容是多麼的正確，對孩子的未來是多麼的有價值，都難以實現我們教育的期望。

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