記者 李軍 通訊員 宋亞輝
為落實“雙減”政策，培養學生的自信心，7月3日，鬱光小學組織一二年級開展無紙化測評活動。
本次活動一、二年級學生全員參與。任課教師依據課程標準及學生年齡特點，積極探索，大膽創新，精心設計闖關卡，“自報家門”“識詞小能手”“書寫小標兵”“誦讀小達人”“小小演説家”“口算小達人”和“實踐小達人”“我會解決問題” 等趣味測評，採用多途徑、多方法、多形式、多角度的評價形式，力求從多個方面對學生外顯的學習習慣，學習興趣以及內化的知識儲備、語言表達進行有效評價。
活動中，學生手持趣味闖關卡，逐項內容進行活動。豐富有趣的測評形式、各種可愛的道具激發了學生們濃厚的興趣，他們熱情高漲，發揮自己的聰明才智，勇敢闖關，一張張稚嫩的臉上洋溢着專注與自信。測評後教師給出賦分評價，整個測評過程公平、公正、有序。
此次無紙筆測評讓學生在輕鬆活潑的氛圍中動口、動腦、動手。學生不僅樂享“雙減”帶來的快樂，更是在闖關遊戲中提升了綜合素養。