為何學霸多數“沉默寡言”,學渣卻“能言善辯”,班主任説出原因

文/大樹説教育

在學生時代,基本上每一個班級裏面,都會存在一兩個學習成績十分優異的學霸,還有幾個經常調皮搗蛋,學習成績也不是很好的“學渣”。並且很多班級裏面學渣,也時常會讓老師們感到應付不來,因為他們實在是太喜歡説話了。

所以,一般班主任都會把這類學生安排到班級的最後一排,目的就是不會讓學生打擾到班級上課的紀律。還有一些班主任,甚至會直接將講課喜歡説話的“學渣”安排到講台兩側的VIP專座,目的就是禁止他們在上課的時候和學生們竊竊私語。

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如果學生們回憶之前的班級,不知道有沒有發現這樣一個現象,班級裏面的學霸,基本上都是比較穩重且“沉默寡言”的,他們平時的話並不是很多,尤其是在上課的時候,基本上是不會在下面竊竊私語的,這樣性格的學生也深受老師的喜歡。

但是學渣就完全不同了,他們不僅話很多,並且還非常的“能言善辯”,尤其是狡辯,沒有道理的事情有的時候還能給你説出道理還,並且還沒有違和感。他們話很多,以至於上課的時候也閒不住,還會和周圍的學生説話,這也讓很多的老師感到頭疼。

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那麼為什麼學霸和學渣的性格也會這樣不同呢?有多年教學經驗的班主任説出了答案,不知道其中的原因你瞭解多少?

學霸善於思考

學霸之所以學習成績好,很大一部分的原因是因為學霸非常擅長思考,不管是遇到什麼人或者是什麼事情的時候,學霸都會在腦海裏面先自己梳理一遍,這也就是為什麼他們邏輯思維能力比較強的原因。

所以,不管是在上課的時候,還是在下課的時候,學霸遇到什麼事情都會現在腦海裏面思考一下,之後再進行回答,但是學渣説話經常是“不過腦子”的,自然就顯得學霸沉默寡言,而學渣卻侃侃而談了。

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學霸更加穩重

整體來説學霸因為邏輯思維能力、舉一反三能力比較強,所以平時思考的事情也比較多,這樣的狀態在學校會被認為同學認為是“沉默寡言”,但是在老師的眼中這樣的學生就是“穩重”,在家長的眼中更是“懂事”。

但是學渣就不用了,因為考慮的事情並不是很多,自然給人的感覺得都是“吵吵鬧鬧”的,但是學渣雖然不夠穩重,卻可以調節氣氛,有的時候也是比較幽默的,他們雖然學習成績並不是很好,但是一般來説人緣還是不錯的。

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學霸為什麼普遍不願意給別的同學講題

學霸除了比較“沉默寡言”之外,在很多同學的心中還不是很好接近,有的學生認為學霸基本上是比較“冷漠”的,因為他們不喜歡給同學們講題。學生們在遇到不會的題目的時候,一般都會互相請教,但是學霸卻普遍不喜歡給學生講題,這是為什麼呢?

同學基礎差

其實,有的時候學霸不想給同學講題,也不能怪學霸本身,因為很多學生的基礎太差了。學霸不能用自己的思維和學習的狀態去感同身受他們,有的時候在講一個題目的時候,同學連公式都不知道。

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最後學霸從講題變成了講公式,一道題目講下來之後,基本上會耽誤學霸很多的時間,並且同學還並不感覺自己哪裏有問題,所以學霸基本上就不原因給同學們講題了。

一道題要講很多次

其實,對於學霸來説,給同學們講題也是自己複習鞏固的好機會,基本上他們是不應該拒絕的,但是因為不會的學生太多了,自己明明已經給一個同學教會了,但是他們卻表達不明白,不能講給別的同學。

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所以接二連三的同學來找學霸講題,一道題目要講很多遍,這對於學霸來説基本上是一種“折磨”。並且有的同學怎麼講都講不通,最後還埋怨學霸態度不好,遇到這樣的情況,別説是學霸了就算是換成你可能也懶得講了。

所以在很多的班級裏面,學霸在同學們心中的人緣並不是很好,但是其實不過是思維方式還有表達方式不同而已,也並沒有誰對誰錯之分。

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寫給學生們:

如果學生想要成為學霸的話,那麼最起碼在上課的時候要像學霸一樣“沉默寡言”,在老師講課的時候提高自己的聽課效率,要多思考不要總是想着和周圍的學生説話,那麼只有聽課效率提高了,才能打好基礎,成績才能提高。

今日話題:你班級裏面的學霸都是“沉默寡言”類型的嗎?歡迎評論區留言分享。

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