相信很多人都想在高三逆襲，但是真正逆襲並沒有説起來那麼容易！
逆襲的硬件要求：
上課：跟着老師的思路走，老師説到哪兒你的腦子就跟到哪兒，別聽着聽着就走神了。
放下手機，放下小説。至少上課不能玩手機。
閉上你聊天的嘴。
這些是最基礎的要求，在這個基礎之上再談一些別的。
初入高三的考生都會發慌：一年時間，那麼多內容要複習，怎麼辦？這時候，首先要坦然面對，因為所有高三生都要面對大量的知識，大量的習題，大家都一樣艱難。大家先了解高三各個時間段的複習任務：
第一階段，也就是高三第一學期，約5個月，這是基礎複習階段，每一個科目都要逐冊逐章節複習，而且要細到字句，做到毫無遺漏。
第二階段，從寒假至第一次模擬考試前，約4個月，任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識串成線，記住知識之間的橫向、縱向關係。這個階段十分關鍵。
第三階段，從一模結束至高考前，約2個月，這是綜合複習階段。這個階段不必再做過多的習題，更不應死摳難題和偏題，建議花些工夫研究歷年高考的題目。然後，通過試卷檢查自己薄弱的知識模塊，如果是基礎不紮實，那麼在第一階段複習中留心補缺；如果是答題不完整，做題的時候有意識地訓練規範答題。
面對高三嚴峻的學習任務的時候，每次考試成績總也上不去的時候，很多同學會懷疑自己，也會因此打了退堂鼓。我當時就萌生了放棄的想法，想着壓力太大了，不想再逼自己，不如放棄。
後來，我問自己：
我為什麼要學習?
我為誰而學習？
我今後想要怎麼樣的前途？
我如何實現我的夢想？
我的學習跟我的前途有什麼關係？
當我想明白這五個問題後，學習的信念就來了。為了夢想，我必須堅持幾個月。
高效課堂
我認為，提高聽課效率的關鍵是預習，將下節課要講的內容大致在心裏有個譜了，聽起課來就比較有針對性。課上，老師講很熟悉的內容時，可以適當地放鬆一下，講自己稍陌生的內容時要聚精會神地聽。另外，記筆記時，不需要全記，書上有的不要記，要記一些書上沒有的定理定律、典型解法。
限時學習
自行復習時不妨給自己定限制時間，例如給自己限定一小時內完成某份練習，這樣不僅有助於提高效率，完成後還會有成就感。以後，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
學習的過程，主要思考的過程，比如説記單詞，如果你只是隨意瀏覽或漫無目地抄寫，也許要很多遍才能記住，但如果你運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。又比如，做一道題，你不能想到一步做一步，要先縱觀整道題的解題思路，理通以後再下筆。
其他的就是，不要在學習的同時幹其他事；不要長時間複習同一門功課，這樣做非但容易疲勞，效果也很差。
高三一年很短，我們的身心可能會很疲憊，但是大家千萬不要放棄！