一年級上冊語文，包含了八個單元和八個語文園地，其中漢語拼音佔據了兩個單元，課文共14篇。
可以説，上冊語文難度不小，因為教材進行改革以後，無論是識字量，或是課文本身，難度都有提升。更何況，這個學期還有漢語拼音的入門，語文教師們真的是拿出了渾身解數，直言一點也不好教。
那麼，學生們掌握得如何呢？
以一份期末檢測卷為例，來檢查一下孩子們的語文學習情況吧，文章末尾附答案，家長朋友們也可以對照着檢查一下。
第一大題拼音連線，這道題是複習拼音，一年級小學生在學習了漢語拼音以後，要能完整地拼讀出音節，並且正確讀出音調，如果一個學期結束了，還達不到這個水平，那就説明漢語拼音要好好補一補了。
比較好的方法，就是找一些拼音讀物來練一練，本身孩子們對於讀故事就很感興趣，如果遇到難字，他肯定會動腦去拼讀，這樣一來拼音基礎就逐漸牢固了。
二、三題複習了漢字的書寫和漢字的筆畫，如果平時上課認真聽講認真練習，應對這些題目沒什麼問題。
第六大題量詞的正確使用，是需要強調的。
第七大題連線，其實也是在加強孩子們的詞語搭配，這些練習都十分有益，可以提升孩子準確用詞的能力。
一起來看上圖的閲讀題。
這份試卷的閲讀題和看圖寫話題，都比較難。
雖然是注意的一篇短文，但是呢，篇幅過於長了。對於一年級小學生來説，比較適合讀一些簡短的兒歌、童話，篇幅過長，無形中就提升了閲讀的難度，他們讀起來會比較吃力。如果教師幫着讀題，效果會好一些。
但是呢，閲讀後面的4個小題，也不好做。
多音字的選擇，動物的總結，明白的道理，這些都建立在正確、完整、流利閲讀短文的基礎之上。有一個環節趕不上，答題都會受到一定影響。
而且，一年級小學生漢字的積累量也很小，要寫出心裏的想法，用詞準確是要做到的，組織好語言也是要做到的，比較難。
難怪家長們在看到這份試卷以後，紛紛表示：原諒我讀書少，太難了！
壓軸的寫話，更難。
雖然寫話的要求不高，只需要突出三個點：人物、動作、心理活動。但是，一年級小學生寫話的能力還很低，或許可以很好地説出來，要生動地寫出來，卻很難做到！
附答案。
建議家長朋友們幫孩子好好提升一下閲讀和寫作，這兩個語文能力，會貫穿整個中小學階段，十分重要，需要好好加強！