本文轉自：人民日報客户端
姜泓冰
為適應人工智能快速發展的新形勢，充分發揮計算機學科與教育學科的綜合優勢，華東師範大學合併上海智能教育研究院（教育部哲學社會科學智能教育實驗室）與計算機科學與技術學院，組建新的計算機科學與技術學院。
在5月7日舉辦的該院成立大會暨人工智能與人文社會科學對話圓桌論壇上，華東師大黨委書記梅兵表示，組建新學院，旨在推動教育與人工智能前沿領域的交叉研究和創新型人才培養。據悉，未來該院將重點聚焦三個方面：服務國家戰略、落實學校交叉融合；瞄準學術前沿、夯實前瞻性基礎研究；融匯科教、產教和智教，提高人才培養質量。
當天舉辦的人工智能與人文社會科學對話圓桌論壇上，同濟大學校長鄭慶華圍繞“人工智能賦能教育數字化轉型與創新”做了主旨報告。他表示，人工智能推動教育範式、場景、技術系統性創新。人工智能賦能下的教育，將從傳統的“師-生”二元結構轉變成“師-機-生”複合主體，人機共融、教學相長的教育，將從“PPT+視頻”的場景轉變成沉浸式、交互式場景，從千人一面的教學轉變成精準滴灌的個性化導學以及過程性、細粒度、多維評測。他認為，人工智能必將賦能教育，但不能替代教師，人機協同將成為發展趨勢。
論壇上，專家學者還就“人工智能與教育”“人工智能與哲學”“人工智能與社會”三個主題進行了分組對談。