對於小學生來説，作文是一項非常重要的語文知識。但是他們的學識有限，生活經歷有限，我們不能要求他們寫出更深奧的作文。儘管現在的小學生信息量比當初大多了，他們也無法在深度上達到高標準，不過在趣味性上比以前孩子的作文好。
有一些孩子，為了標新立異，也會腦洞大開，寫出很多奇葩作文來。這些熊孩子的作文，讓人看了哭笑不得，是未來的文學家還是段子手？
第一篇、二十年後的我
這是一篇想象作文，要求學生暢想一下20年後的自己會是個什麼樣子。這個同學把自己的未來暢想得非常幸福美滿，成家立業，有妻有兒。可是他的語文老師非常不堪，竟然説語文老師20年後變成了骯髒齷齪的要飯的。看來他對語文老師是非常有意見的，這是每天恨得牙根癢癢，才會盼着老師未來這麼落魄。可是孩子，你別忘了這個作文是要語文老師來打分的，不尊師，給你零分沒商量。
第二篇、今天是雷鋒日
從我們小時候起，每年到了3月5日都會進行“學雷鋒、樹新風”的活動。這些年來，語文老師都不會忘了讓大家活動之後寫上一篇作文來紀念一下。有時我們會寫一些真人真事，不過有時也會編造一些助人為樂或者拾金不昧的故事。總之。老師都會酌情給分的。在孩子的心中。拾金不昧是非常優秀的品質，可是這位同學拾的金也太多了。他竟然撿到了一個億，更為奇葩的是，這一個億都是一塊錢的紙幣。這編得也太離譜了，一個億的一元錢該有多少噸？這個同學卻説：只有一個課本那麼厚。看來他的編故事技術太差了，不切實際。
第三篇、詩一首
現在的孩子真是人才，説寫一首詩，就寫一首詩，而且句句押韻，不過也句句直戳媽媽的心坎。爸爸也沒有逃過他的刀槍似的筆。我們讀者不但知道這個孩子會寫詩，而且還娛樂了一番。就是不知道他的爸爸媽媽看了是哭還是笑？希望這個孩子能把自己的文學才華用得更好，將來成為知名作家也大有可能。
第四篇、搞笑英語作文
小孩通常是家裏的開心果。有位姐姐就回想到弟弟曾經的一篇英語作文。這篇英語作文要求寫寒假時和小朋友一起玩耍的事，不少於50個字。弟弟為了逃避寫英語作文，認為50個單詞太多了。於是他在這紙上寫了一句話：No，I don’t want。難道不想就可以不寫了嗎？不過他的老師更是智慧，直接問他是不是不想放寒假。看在他不想放寒假的份上，讓他在家裏多做兩套卷子。看來這個老師還是很霸道的，想偷懶耍滑實在是行不通了。
這一篇篇令人捧腹大笑的小學生作文，充分體現瞭如今的孩子思維有多活躍，雖然這些作文有的立意不夠恰當，但是構思還是比較奇妙的。就算他們將來不能成為文學家，能成一個段子手也是不錯的。每天寫點兒，令人輕鬆愉快的段子，愉悦一下大家的心情。對於這些小學生，你怎麼看呢？