本報訊（記者 劉婧）“大家相互扶一把，別掉隊！”“加把勁兒，咱們就快到終點啦！”昨日，在北京市第一六六中學附屬校尉衚衕小學的活動室裏，正進行一場生動有趣的“抗挫折能力提升”小遊戲。北京青年報記者從現場瞭解到，這是由共青團北京市委員會主辦的“星光自護”百場心理健康講座進校園的活動之一，校尉衚衕小學也成為該系列活動的首站。
北青報記者昨日在“抗挫折能力提升”小遊戲現場看到，二十餘名小學生分成兩組，正在“星光自護”講師團心理專家的指導下開展遊戲。根據規則，孩子們需利用6塊泡沫板協力完成“過長江”的任務，遊戲過程中只能用泡沫板搭橋，且腳不能接觸到板外的地方，先到達終點的隊伍獲勝。值得一提的是，雖然每組隊員都想勝出，但大家卻沒有互相催促，而是你拉我一把、我扶你一把，在團結協作中耐心地完成任務。
據瞭解，北京團市委高度關注中小學生心理健康狀況，在前期廣泛調研的基礎上，整合團屬心理服務資源和社會心理服務專業力量，推出“星光自護”百場心理健康講座進校園活動，旨在通過內容豐富、形式新穎的心理課程，幫助中小學生增強心理調適能力，紓解心理困惑。據瞭解，“星光自護”百場心理健康講座進校園活動共包括150場次課程，預計將持續至11月，覆蓋全市百餘所中小學校。
為了更好地契合中小學生的心理服務需求，此項公益心理健康講座活動根據青少年心理健康與人格培養的科學理論，系統設計了情緒管理、能力提升、人際交往、藝術表達、預防網癮、安全自護、家庭教育、教師培訓等8大板塊共34項主題課程，各學校可根據學校心理健康整體工作安排，在微信二維碼鏈接中勾選所需課程，實現一鍵快捷“下單”。
據項目負責人、北京市青少年法律與心理諮詢服務中心主任許建農介紹，進校園活動除了入校授課和網絡授課，還將藉助視頻錄播、視頻直播等新媒體手段，為學生和家長提供零距離的“指尖課堂”。