當幼兒園作業被孩子“傳錯話”後：家長一臉懵，網友哈哈哈
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不可否則，自從有了孩子，很多家長都感受到了什麼叫做“頭疼”。
但小朋友除了頑劣，也有可愛的一面，尤其是當他們上了幼兒園 之後，那些對很多事情都懵懵懂懂、一知半解的舉動，就成了家長們歡樂的源泉。
不久前，有網友在網上發帖，稱幼兒園老師讓孩子從家裏帶某樣東西到課堂上，沒想到孩子回家傳錯了話，結果鬧了個大笑話。
當老師佈置的作業被小朋友“傳錯話”後，家長一臉懵，網友哈哈哈
1. 多肉植物變“豬肉”
搞笑指數：☆☆☆☆
孩子上了幼兒園之後，很多老師為了課堂效果，都會讓小朋友回家帶一些“作業”回來。
而這位老師由於第二天要上關於植物的課，就讓小朋友回家帶一盆“多肉植物”來教室裏觀察。
可是萬萬沒想到，這位小朋友回家將多肉植物傳話成了“多肉”，而家裏的爺爺奶奶聽到後，連忙從菜市場買了一大塊新鮮的豬肉。
第二天，當小朋友帶着豬肉去堂課上時，老師既無奈又好笑。
2. 喝水杯變“燒水壺”
搞笑指數：☆☆☆
隨着氣温驟降，這間幼兒園裏的老師為了讓孩子們能多喝熱水，就囑咐孩子們回家將“水壺”帶來教室。
老師口中的水壺就是喝水的保温杯，但是這位小朋友卻十分實誠地拿了個燒水用的水壺到了幼兒園，簡直是全場最佳了。
3. 小金魚變“大鯽魚”
搞笑指數：☆☆☆☆
為了讓小朋友們觀察小金魚的形態，老師讓孩子們放學後去買一條小金魚，第二天帶到教室裏來大家一起觀賞。
結果第二天的場面令人忍俊不禁。
只見其他小朋友的桌面上都擺放着整齊劃一的小金魚，但其中一個男孩卻帶了一個大盆，盆裏放着一條已經沒什麼氣息的大鯽魚。
小朋友的爺爺表示，孫子回來就説老師讓帶一條魚去學校，於是自己就趕緊去菜市場買魚了……
4. 有功夫變“會武術
搞笑指數：☆☆☆☆☆
除了幼兒園的小朋友會傳錯話，一年級的孩子也不例外。在某小學一年級家長羣裏，有家長向老師提出疑問：為啥現在開家長會家長都要會武術了？
緊接着，另一位家長也提出了同樣的疑惑：我家孩子回來也是這樣説的，這是什麼意思？
最終，老師無奈地出來解釋：我的意思是讓孩子回去問問爸媽，誰有功夫來開家長會。
謎團終於解開了，原來孩子將“功夫”傳話成了“武術”，結果給父母嚇了一大跳！
除此之外，很多網友也分享了自己家孩子“傳錯話”的經歷。
網友分享：
“我女兒班級老師説去買小古文，結果女兒回來跟我説買甲骨文！”
“我兒子幼兒園回來給我説他們畫了臭小畫，我就很奇怪是什麼，直到有一天我突然想起來他説的應該是抽象畫。”
“我小時候放學回來説老師讓第二天帶花圈去， 我媽一頭懵，然後問了才知道是花環 。”
家長如何做，才能避免這種“尷尬”？
1、耐心詢問孩子
當孩子還處於低齡段時，他們的記憶力和理解能力還十分有限，有時候老師一句話要強調好多遍，他們才能有印象。
因此對於老師只説過一遍的事情，就很容易忘記。而此時有的孩子在回家後轉述老師的話時就會模糊，甚至展開自己的想象。
此時，家長需要耐心地對孩子進行詢問，確保孩子的話是老師的原話，或者是引導他們説出老師的原話。
2、遇到疑惑，積極和老師溝通
當家長對孩子轉述的內容產生質疑時，要多幾遍，如果實在覺得有問題就要積極和老師進行溝通，以免第二天上課讓孩子尷尬。
除此之外，家長積極和老師溝通，也會給老師留下一個好印象。
兜媽寄語
面對孩子“傳錯話”，很多家長都忍俊不禁，不少網友看後也表示“先讓我笑一會”。
孩子的童真在大人們看來既有趣也寶貴，但如果想避免這種童真所引發的尷尬，家長們還是需要和孩子以及老師認真溝通的。
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