思維不是空想就能打開的，方法的教授必須結合孩子成長特點，一年級的圖文列式，到二年級的基礎敍述性應用題，再到高年級比較複雜的行程問題，工程問題等，應用題類別和難易程度很寬泛。應用題和計算題基本上是必考題型，是結合生活情景編制的題目類型，應用題解決是比較複雜的心理過程。首先要對於題意的理解，再者建立數學模型，最後列式計算解決問題。我是王老師，致力於小學數學的精品問答！我比較欣賞新加坡數學的教學方式，通過圖示建模思想真正教會孩子分析問題的工具，而不是死記硬背數量關係公式！圖示是可以很好的幫助學生對於題目進行結構性的形象觀察，分析，對於問題解決來講是一種有效的策略，並且不只是適用於低年級學生。以下從幾個方面詳談，供您參考！
小學數學應用題
基本步驟：
① 閲讀和提取關鍵詞
② 討論解題策略或計劃
③ 檢查算式及結果，作答。
更具題型不同，正確的圖示方法就顯得比較重要，這需要多畫，找到適合自己的，最終形成自己的解題策略。以下分享幾類常見題型，供你參考！應用題貴在多思路解題，從不同角度，用不同策略來解題，方能融會貫通，舉一反三。
本人在悟空問答分享了近200種題型解題策略，歡迎去閲讀。
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