形填空是一種用來測試考生的外語語言知識以及運用這種語言的綜合能力的題型。它要求考生通讀全文，通篇考慮短文的整體內容、組織結構、內在邏輯和語言特點，綜合運用所學的詞彙、語法等知識，選出一個能填入空白處的最佳選項，使短文的意思和結構恢復完整。解答完形填空題可以分為三個步驟。本文將結合2017年高考全國卷I、II和III的完形填空進行講解。
一、快速瀏覽，重視首句
在做完形填空時，我們首先需要快速瀏覽文章，獲取其大意。在瀏覽文章時，我們既要重視文中諸如連詞、人名、時間之類的關鍵詞，抽取重要的信息點，也要注意不要在具體的細節上花費太多時間，看句子、抓主幹、看大意、抓結構就可以了。
此外，我們需要特別留意文章的首句，因為首句是整篇文章信息的開端和起點，決定了下文信息流動的方式和方向，也為整篇文章提供了足夠的背景信息。例如：
In 1973, I was teaching elementary school.
（2017全國卷II）
分析：這句話是本文的首句。根據這句話中的信息點，我們可以推測，本文內容跟教學有關。
另外，我們還要重視各段的首句，因為這句話很有可能是本段的主題句，其作用相當於文章首句對於整篇文章的作用。例如：
I just want to see the ticket go to good use ...
（2017全國卷III）
分析：這句話是本段的首句。根據該句我們可推測，本段內容跟如何讓機票得到有效利用有關。
二、通讀全文，先易後難
快速瀏覽完文章後，我們已經初步瞭解了文章的主旨大意。接下來，我們就要通讀全文，把所給的四個選項分別填入空白處所在的句子中。在做完形填空時，我們一定要注意在語境理解上下功夫，抓住上下文的內容聯繫和邏輯關係，注意連詞、代詞、插入語、轉折語等的作用，因為這些詞往往是改變語境的關鍵詞，具有因果、讓步、遞進、轉折、指代、列舉、承上啓下等功能。
另外，我們往往會發現有些空白處在快速瀏覽階段我們就可以填出，有些在通讀完全文後答案都不是很明朗。遇到這種情況，我們不要慌張，在把一些空白處“復原”後，我們對語境的瞭解就會更加清晰、更加準確，這時再來啃那些“硬骨頭”就會更加容易。我們可以聯繫上下文，根據常識，運用邏輯推理，結合語境和已選答案所提供的信息，對剩下的較難的題目再次進行推敲。
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解題技巧
接下來，我們來看看做完形填空的具體解題技巧。
1. 利用重複詞語、派生詞或者近義詞等解題
被選作完形填空材料的文章一般前後呼應，主題明確，往往會有詞語重複的現象，或者出現其派生詞、近義詞等，這類題目一般比較容易解答。例如：
You must be named Elizabeth Gallagher and have a Canadian ___42____ .
42. A. origin B. passport
C. accent D. friend
（2017全國卷III）
分析：B。下文中的... but since passport information was not required ... 提示了本題答案。
又如：
He posted his ___49___ on a social networking website ...
49. A. answer B. advice
C. offer D. comment
（2017全國卷III）
分析：C。上文中的A Toronto man is offering a free round-the-world air ticket to the right woman提示了本題答案。
2. 利用語篇標記語解題
語篇是由句子構成的，但是如果一組意義相關的句子不通過一定的過渡詞語或其他連句手段合乎邏輯地連接起來，那麼這組句子就不能構成篇章。也就是説，起銜接作用的語篇標記語在語篇中的作用相當重要。語篇標記語有表示因果關係的thus, therefore, so等；表示結構層次的firstly, secondly, thirdly等；表示改變話題的by the way等；表示遞進關係的besides, what's more等；表示時間關係的before, so far, meanwhile等；表示讓步關係的though, although等。在做完形填空時，如果能充分利用這些語篇標記語，我們就可以迅速理清文章的脈絡，弄清上下文關係。例如：
Although Freddy was taken from us, we all __60__ something from Freddy.
60. A. chose B. took
C. expected D. borrowed
（2017全國卷II）
分析：B。Although是這裏的語篇標記語，表示讓步：儘管Freddy被奪走了生命，但我們都從他身上“獲得”了一些東西。
3. 利用上下文線索解題
對於大部分完形填空題目，我們需要通過上下文線索解題。有些解題的線索就在題目的附近。例如：
While high school does not generally encourage students to explore new aspects of life, college sets the stage for that exploration. I myself went through this __41__ process and found something ...
41. A. searching B. planning
C. natural D. formal
（2017全國卷I）
分析：A。根據本空前的explore, exploration可推測，此處應該是指“探索”過程。
對於有些完形填空題目，解題的線索比較遠，甚至要跨段去尋找線索。例如：
... is scheduled to start on December 21 in New York City and continue on to Milan, Prague, Paris, Bangkok and New Dehli before __59__ in Toronto ...
59. A. ending B. calling
C. repeating D. staying
（2017全國卷III）
分析：A。根據首段中的A Toronto man is offering a free round-the-world ... 可知，行程從多倫多開始，那也應該是在多倫多“結束”。
4. 利用文化背景知識和生活常識解題
有些完形填空的文章滲透着相關的文化背景知識和生活常識，如：科學知識、歷史、地理知識、風俗民情、民族習慣等。高中生應該已經掌握了豐富的文化背景知識和生活常識，具備了一定的價值判斷能力。考生在做題時，如果能積極地調動自己的文化背景知識和生活常識，並巧妙地加以運用，特別是注意中西方文化的差異，將會大大簡化複雜的分析與判斷思維過程，節省寶貴的時間，順理成章地順着作者的思路閲讀下去。例如：
Through the years, I'd run into former students who would provide __51__ on old classmates.
51. A. assessments B. comments
C. instructions D. updates
（2017全國卷II）
分析：D。根據常識我們可知，老師碰到教過的學生，這些學生會提供老同學的“最新消息”。
又如：
I watched as the ASL Club __47__ their translation of a song.
47. A. recorded B. performed
C. recited D. discussed
（2017全國卷I）
分析：B。根據常識可知，手語俱樂部的成員應該是通過手勢來進行交流，所以這裏是説作者在觀看手語俱樂部的成員“表演”他們對一首歌的詮釋。
5. 排除干擾，去偽存真
我們在做完形填空題目時，有時會遇到這種情況：對某個題目的正確選項的含義、用法不甚明白，但發現其他選項卻有顯而易見的謬誤，這時，我們可以嘗試用排除法。例如：
A woman __57__ the interruption and handed me an envelope.
57. A. regretted B. avoided
C. excused D. ignored
（2017全國卷II）
分析：C。根據下文提到的信件內容Freddy passed away on Thanksgiving可知，信件有關重要的信息，那此處的打擾是不得已而為之，所以regretted（後悔）、avoided（避免）、ignored（忽略）顯然都不符合此處語境。excuse為……道歉，符合語境“一位女士為打擾到我而道歉”。
三、復讀全文，驗證答案
相對於前面兩步，第三步往往不被考生注意。要記住，完形填空來自於一篇完整的短文，我們的任務是還原短文原貌。我們只有復讀短文，才能感悟出所選答案和原文是否匹配，上下文是否自相矛盾，語篇銜接是否順暢。在復讀的過程中，我們可能會發現有些選項需要重新考慮。
另外，復讀全文不要侷限於僅僅是做完題目後檢查選項。在復讀的過程中，要回顧反思，這樣才能進步。對同一個文本看得越多就越能發現其上下文之間千絲萬縷的聯繫，然後琢磨這些聯繫，這對我們能力的提高有很大的幫助。俗話説，讀書百遍，其義自現。我們通過反覆精讀做過的完形來提高自己的水平，進而在面臨從未見過的題目時也能進行靈活的知識遷移。
完形填空是高考中的一個重要題型，分值很高。完形填空的得分率在一定程度上決定了英語成績的高低，所以我們平時必須重視完形填空的訓練，養成良好的解題習慣。
高考英語完形填空8套模擬題
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