為心賦能 向陽而生——天心區三師行動之“創新杯”中學心理健康教育課堂教學競賽圓滿舉行

圖為天心區“三師行動”之第六屆“創新杯”中學心理健康教育課堂教學競賽現場

為進一步提高天心區心理教師的專業素養和教學能力,加強教師間交流,促進互相學習共同提升,培養並打造富有創新精神和教育智慧的教師隊伍。9月30日,天心區第六屆“創新杯”中學心理健康教育課堂教學競賽在雅禮外國語學校如期舉行,來自全區十所中學的心育教師參加競賽。

長沙市教科院心理教育專家梁珊、張瀟、曾令儀到達賽場指導工作;長郡中學梁琪老師、長郡梅溪湖王圓方老師、師大附中袁春龍擔任本次比賽評委。

長郡外國語實驗中學的劉尋老師以《先掙一個小目標》為題,通過活動幫助孩子知道目標的重要性以及具體目標更能給予方向,激勵每個人去努力,為目標付諸行動。長郡天心實驗學校胡藍老師執教的《立起來思考》一課,旨在幫助學生增強/ 思維能力,為學生學習效率的提高、自信心的增強和創新能力的培育奠定基礎。 表述不通順>青雅麗發學校黃明慧老師帶來的《給學習加點“糖”》一課,巧妙創設體驗式活動,讓孩子在課堂中釋放壓力,感受學習的樂趣。中南大學二附中張金華老師帶來的課題為《友誼之花》,層層推進,不斷深入,鼓勵學生自由表達,讓學生在輕鬆愉快的課堂氛圍中體會交友的意義和友誼的力量。明德天心中學蘇奕老師執教的《壓力變奏曲》,讓學生能夠更好的與壓力相處,增強/ 對壓力的掌控,以最好的狀態投入學習和生活。 表述不通順>雅禮融城學校陳敏老師引導孩子們《對語言欺凌説“No”》,幫助學生正確識別生活中存在的語言暴力,進一步提高應對語言暴力的能力,樹立積極主動拒絕語言暴力的意識。師大附中雙語實驗學校周凡老師《摘“星”行動》課堂中,學生把學習與生活的目標當作星星來摘,用四步行動法引導學生從制定目標到實施目標,感受手可摘星辰的美好體驗。怡雅中學的譚丹琳老師執教的《為心賦能 向陽而生》一課旨在提高學生的抗挫能力,主動迎接挫折的挑戰,面對挫折,戰勝挫折。明德啓南中學曹妍婧老師執教的《守護網絡小白》,引導孩子們警惕網絡的不安全,保護好自己的同時也向網絡欺凌説“不”。雅禮外國語學校吳敏老師帶來的《當我開始愛自己》一課,啓迪學生認識到關愛自己的重要性,學會真正愛自己。

賽後,專家評委依次進行了細緻點評。最終,師大附中雙語實驗學校周凡老師執教的《摘星行動》、雅禮外國語學校吳敏老師執教的《當我開始愛自己》榮獲特等獎,長郡天心實驗學校胡藍老師等七位教師分別榮獲一、二、三等獎。十堂心理健康課各具特色、精彩紛呈,充分展現了天心區心理健康教師的優秀素養與風采。精彩的課堂為學生帶來了情緒的宣泄、思維的碰撞、心靈的洗禮,也為觀摩學習的老師帶來了一場視聽盛宴。所有心育老師將以此次競賽為契機,不斷學習,努力成長,攜手共進,為學生創造更好的心理環境,塑造更強的心理品質。以賽促研,心理課魅力無限。心理課堂教學競賽活動的開展,將以賽促研,進一步推動天心區心理健康教育教學的創新和教育工作水平的提高。