高考中,成績比一模高出100分左右的學生,一般都是這個“模樣”

平時表現一般,到了高考中脱穎而出的學生,就被稱為“黑馬”,在每年的高考中,各地都會殺出一些黑馬,而且數量還比較多,可見高考確實有逆襲一説。

雖然高考之前要經過12年的基礎教育,但大部分學生真正用於備戰高考考的也只有高中三年,並且只有高三這一年是真正意義上的備戰高考,這些是高考考生們努力學習的最好體現,不過高考可不只看努力,發揮也很重要,甚至於比努力還重要。

高考中,成績比一模高出100分左右的學生,一般都是這個“模樣”

高三學生的三次“摸底考試”

進入高三以後,學生們會迎來三次摸底考試,第一次摸底考試一般是在一輪複習結束後以後進行,也最能反映學生們一開始的學習情況,不少高三學生感慨:一摸結束以後,才發現原來自己的實力這麼“菜”。

高考中,成績比一模高出100分左右的學生,一般都是這個“模樣”

其實一摸成績不理想是很正常的,學生們不用過度傷感,畢竟一摸距離正式的高考,還有大概4個月以上的時間,提高的幅度還很大,特別是對於這類學生來説,第一次摸底考試的成績和正式高考的成績,差距很有可能在100分以上,他們才是真正意義上的“黑馬”。

高考中能成為“黑馬”的學生,多半是這個模樣

高考的學生可以分為兩批,文科生和理科生,而能成為黑馬的文科生和能成為黑馬的理科生,都有自身的特點。

理科生:有自己的解題思路

大部分理科學生在做題的時候,都是根據老師教的方法來練習的,雖然也可以練出好成績,但還是少了幾份創新的思維,不過由於沒有真正掌握,所以到了高考考場上很容易“發揮失常”。

高考中,成績比一模高出100分左右的學生,一般都是這個“模樣”

而另一類學生剛好相反,在平時解題中太擁有自己的解題思路了,雖然老師同學都不理解,但這類學生卻在摸索中真正掌握了知識點,所以到了高考考場上很容易超常發揮,成為賽場上的黑馬。

本科生:學習不拘泥於形式,喜歡課外書

理科學習注重解題思路,文科學習則是注重積累,考察的是學生們的日日功,有的文科學生在三次摸底考試中表現都一般,那是因為摸底考試的試題是學校自己出的,並不是真正意義上的高考,而高考出題者的思路究竟是怎麼樣的,誰也説不清楚。

高考中,成績比一模高出100分左右的學生,一般都是這個“模樣”

這些文科學生平時表現一般,在課堂上也不太積極,看起來似乎很不起眼,但他們的功夫基本上都下到了暗處,並非不用功,只是外界看起來不用功而已,近年來高考的命題方式越來越靈魂,這類學生更容易活學活用,考出高分成績。

高考黑馬的必備條件:真正掌握精髓

以上兩個模樣的學生,無論是文科學生,還是理科學生,其實都有一個共同點:就是真正掌握了學習的精髓。

高考中,成績比一模高出100分左右的學生,一般都是這個“模樣”

在備戰高考中跟着老師複習確實很關鍵,可真正能考出好成績,被重點大學錄取的學生,基本上都有屬於自己的學習方式,而且是真正的將需要學習的基礎理論知識刻在腦子裏,並且掌握了,能在任何情況下都活學活用,這樣的學生,無論高考的形式如何變化,都能輕輕鬆鬆考出好成績。

這也就是為什麼有的學生平時成績很好,可到了高考考場上卻容易發揮失常的原因,歸根結底還是隻適應學校的教學和題目,並沒有真正意義上的掌握好基礎知識,高考的側重點一旦發生變化,就很容易受到影響了。

高考中,成績比一模高出100分左右的學生,一般都是這個“模樣”

除此之外,高考中的發揮心態也很重要,想考出好成績首先就要保持輕鬆愉快的心情,過度緊張並不利於思維的活躍。對此,你怎麼看?

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 1265 字。

轉載請註明: 高考中,成績比一模高出100分左右的學生,一般都是這個“模樣” - 楠木軒