初中生“偽努力”的七種表現，中了三個及以上問題就大了
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每個班上大概都有一個“學得比誰都多，考得比誰都差”的同學吧。
這樣的“偽努力”是很多孩子容易出現的問題。無論什麼時候都趴在桌子上做題，就算吃飯也拿着單詞本隨時背誦，但是永遠考不好。
以下是七種“偽努力”的表現，和小編一起來看看你中了幾個。
01
熬最晚的夜，刷最久的題
每天下了晚自習後一定要接着學習。
宿舍熄燈之後打開自己自備的小枱燈接着學習。
學到其他室友全都撐不住上牀休息後你露出了勝利的笑容。
自己又熬了最晚的夜，感覺比別人多學了很多知識。
其實你自己心裏知道自己自習期間回了多少次微信刷了多少次微博。
其實你自己心理知道自己明天上課期間又會繼續困得像小雞啄米。
對不起，但不是熬最晚的夜就説明你學得最好。
02
必刷題刷的越多越好，寫得越滿越好
打開一本必刷題，每一道題每一個空都有自己整整齊齊書寫的答案，滿滿的都是自己努力過的痕跡。
其實你自己知道有多少是你自己聽着歌照着答案直接抄過來的，你想着沒有理解答案可以先記下來，下次再好好思考一下，然後就沒有了然後。
因為你刷題時沒有思考沒有總結，做的只是抄寫這樣簡單重複的機械勞動，所以你刷題刷得快。可你很快刷完了一本題，然後呢？
因為你刷題只是刷給別人看的，所以你只在乎把每一題都寫滿，而不是去思考哪些題是需要自己用心理清思路的，哪些題是已經完全熟練可以跳過不寫的。
學霸也許也刷了這本必刷題，但是對不起，不是刷完這本必刷題你就也能成為學霸。
03
筆記漂亮得可以拿出去展覽了
知識卻完全沒進腦子
很多同學由於寫字好看，會尤其重視記筆記這件事情：
買最好看的本子，用不同顏色不同粗細的記號筆，上課時記得太亂甚至要花時間重新謄抄一遍。
記筆記乾淨整潔，用不同顏色的記號筆自然都很重要，但這些因素都是工具，記住、理解那些筆記中的知識點才是目的。
對不起，如果不是學霸，沒有人願意看你記得那麼好看可以拿去展覽的筆記。
04
上課走神打盹説閒話
下課圍追堵截各科老師
很多同學上課的時候彷彿昏死過去，一下課就開始追着老師問問題要PPT。
拷個PPT彷彿就一鍵共享了老師大腦裏的知識。
拿了課件彷彿就拿到了考試的高分秘籍。
其實你自己知道課後那些PPT你有認真看還是純粹放在U盤裏躺屍。
對不起，但是沒必要活在求學好問勤學人設的自我感動裏。
05
學習前一定要有充足的儀式感
學習前要擺好水杯，帶上耳機，把歌曲調到特意挑選的“寫作業專用BGM歌單”。
攤開一本嶄新的必刷題，選好一隻書寫最流暢的筆。
衝上一杯咖啡，擺上一盤小餅乾。
拍一張圖精修發到社交平台學習打卡。
30分鐘過去了……
對不起，但在你為自己學習營造儀式的時候，學霸已經刷完一套聽力題了。
06
不停買必刷題買真題買試卷
在學校旁的書店買了一套又一套真題，一本又一本輔導書。
然後讓他們在書架上吃灰。
用自己的零花錢堅持買雜誌美其名曰補充作文素材。
然後看完每一期雜誌裏的笑話就扔到一邊了。
對不起，但是我們不需要你買必刷題做慈善。
07
學習裝備武裝到了牙齒
為了多看書買了Kindle，為了上網課看課件買了ipad。
最後Kindle淪為了桶裝泡麪壓蓋神器，ipad 變身成牀上追劇神器。
對不起，但為什麼學霸沒有這些學習裝備也能學得很好？
其實很多時候，我們也不想成為這個樣子。
父母的責備，旁人的眼光，會讓我們過分注重那些看得到的學習表象：刷完了很多題，記得整潔美觀的筆記。
只是在那些無論如何努力也學不懂學不進去成績提高不了的時候，我們需要停下自欺欺人的學習行為，想想該怎麼辦？
1、重視結果導向
“結果不重要，努力的過程更重要。”這句話有道理，但不是你現在該聽的雞湯。
如果努力那麼重要的話，985、211各大高校錄取的時候不按學習時長錄取學生？
你需要將現在的一切目標定為結果導向的目標。
比如目標需要定成學懂某一個知識點，學會解某一類題，而不是刷完第幾頁到第幾頁題。
2、給自己學習，不是學給別人看
想通了這一點，你就會少做很多營造學霸人設的無用功，你就會更重視“質”而不是“量”。
那麼在乎別人對你的看法的話，你會更不願意聽到別人説你“學得比誰都用功，考得比誰都差”吧。
3、有意識地尋找學習背後的規律
如果你想考得高分，那麼重要的是你是否真的理解吸收了，題目背後的知識原理，而不是你每天學了多長時間。
如果你想增肌成功，那麼重要的是，訓練是否撕裂肌肉，能量是否及時補充，休息得好不好等等，而不是單純的訓練有多苦。
太陽東昇西落，莊稼春種秋收。世間萬物，都有其自身的規律。
讀了這麼多年書，你需要通過瀏覽信息、查閲資料、諮詢老師同學，總結出一些學習背後的規律，總結一套對自己來説最高效的方法。
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