小學生作業“1.2+6.8=8”被畫叉,寶爸不服質問老師:孩子哪錯了?

\"不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳\",陪孩子寫作業是一件多麼不容易的事,相信不少父母都深有感觸。

但這都不是並不是最令家長苦惱的,最難的是小學生的作業總是會設置各種\"套路\",許多家長都表示自從開始輔導孩子寫作業,都感覺自己的學是白上了。

小學生作業“1.2+6.8=8”被畫叉,寶爸不服質問老師:孩子哪錯了?

小學生作業題\"1.2+6.8=8\"被老師畫叉

小徐在跟同事吃飯時,忍不住吐槽説現在小學生的作業題可太難了,處處都是套路。

原來,小徐在輔導孩子寫作業時,兒子突然問爸爸説\"1.2+6.8等於幾\",他不假思索地就回答説是等於8,而聽到老父親的答案,小傢伙則是滿臉不解的拿出習題冊説:\"那為啥老師給我畫叉?\"

小學生作業“1.2+6.8=8”被畫叉,寶爸不服質問老師:孩子哪錯了?

寶爸看着眼前這道被判錯的題目也是百思不得其解,後來大膽猜測可能是老師一時馬虎判錯了,於是小徐便在孩子的要求下給老師發了個信息。

不過,老師給出的回覆是:\"這題沒判錯,答案是8.0,而孩子寫的是8\"。

寶爸看到這樣的解釋有些不服氣於是便質問老師説:\"8和8.0不都是一樣的嗎?我家孩子這樣寫哪錯了?\"

老師則耐心的解釋道:\"雖然8和8.0的數值是一樣的,但代表的精確度是不同的,這類題型考驗的就是孩子的嚴謹度以及邏輯思維\"。

小學生作業“1.2+6.8=8”被畫叉,寶爸不服質問老師:孩子哪錯了?

話説到這裏,小徐寶爸已經聽懂了老師的意思,雖然嘴上跟兒子説要更加嚴謹,多多思考一下,更要注重細節,心裏卻暗自吐槽説:\"感覺自己唸了個假學。\"

聽到這裏,小徐的同事就此展開了討論,有人覺得這哪是數學題,應該是腦筋急轉彎。有人覺得老師説的沒錯應該讓孩子漲漲記性,以後變得更細心。不僅他的同事們看法不同,更有很多網友也紛紛發表自己的觀點。

對於老師的解釋,網友們看法不一

一部分網友表示贊同,覺得學習不能模稜兩可,這樣也不利於孩子日後的學習生活,所以嚴格一些也沒什麼。

另一部分網友則持反對態度,認為老師對孩子要求過分嚴格,而且計算題也沒有具體要求到十分位,老師這樣的做法有點過了。

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雖然大家的觀點不同,不過仔細想一下這件事,老師這樣的做法其實對孩子的成長學習是有益的。

學習是件細心與毅力相結合的事

現在有不少孩子都存在坐不住板凳、思想跳脱、邊寫邊玩的情況,這樣導致孩子容易馬虎、不認真審題,很容易出現錯誤。

在孩子的學業生涯中,細心和毅力二者缺一不可,而我們當家長的都希望孩子能夠成為學霸,那麼僅憑孩子的聰明是不夠的,更需要寶爸寶媽教會孩子做事要細心,學習要嚴謹。

小學生作業“1.2+6.8=8”被畫叉,寶爸不服質問老師:孩子哪錯了?

想幫孩子改正學習不細心的壞習慣有竅門

如果家長髮現孩子出現不細心的壞習慣時,千萬不要着急批評孩子,避免孩子產生厭學的心理,而是找出孩子錯誤的原因,並幫助其改正。

儘量給孩子營造良好的學習氛圍

很多家長會在孩子寫作業時放在旁邊一碟果盤,孩子邊寫邊吃,這樣就會打斷他們的解題思路。

還有些家長在輔導孩子寫作業時比較嚴格,發現錯誤就是一通呵斥。不過,在這樣的環境下,孩子在心裏會恐懼寫作業,導致精力分散。

小學生作業“1.2+6.8=8”被畫叉,寶爸不服質問老師:孩子哪錯了?

建議家長還是讓孩子安靜的自主完成作業,可以規定時間,不要讓孩子有依賴心理,遠離嘈雜環境,為孩子營造良好的學習氛圍,這樣注意力集中後,孩子因為馬虎而出現問題的概率也會降低。

幫助孩子養成檢查的習慣

培養孩子良好的自主檢閲習慣,同時提升他們的細心度。但需要注意的是,在這個過程中,家長不要過度地苛責孩子,如果沒檢查出來,鼓勵孩子下次好好檢查,讓孩子體驗到學習的快樂並培養孩子的責任心。

小學生作業“1.2+6.8=8”被畫叉,寶爸不服質問老師:孩子哪錯了?

教會孩子將題目中的重要條件圈出來

家長常説的不會審題,其實就是孩子辨別能力弱,找不到重點。

這是因為孩子的理解能力有偏差,可以平時多給孩子讀書,而且在做作業時也讓孩子把重點圈出來,耐心的教孩子理解題中的意思,把孩子的思路理清晰。

結語:當了爸媽後才知道父母的不易,培養孩子也並非在一朝一夕。每個父母都期盼孩子成才,但一定要講方法、有耐心、重細節,千萬不要忘記往往細節決定成敗!

每日一問:你家的孩子寫作業遇到了哪些難題呢,歡迎文章下方留言。

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