古老師推行“專注教育”?同學喜愛如影隨形,廁所留香竟被圍觀!

同學們是祖國的花朵,而老師則是辛勤的園丁,他們的教育往往決定着我們的未來,但很多同學卻因天生好動,所以很難保持在課堂集中精神聽講,於是古老師就推行了“專注教育”,首先要做的就是吸引同學注意力。

古老師推行“專注教育”?同學喜愛如影隨形,廁所留香竟被圍觀!

這天古老師找到海博士,想通過科技來讓同學們對上課感興趣,並且還附帶了巨大的頭盔,古老師帶上頭盔後儼然行走的滅蚊燈,自然吸引了同學的目光,完成專注教育的第一步,隨後同學們對古老師由上課的熱愛轉變為對本人的熱愛,並且老師走到哪裏都如影隨形,可問題也接踵而至,例如古老師在廁所留香也被大家圍觀,這讓古老師意識到自己教育的方向出現了偏差。

古老師推行“專注教育”?同學喜愛如影隨形,廁所留香竟被圍觀!
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筆者的結語:以我的親身經歷來説,其實教育更應注重因材施教,愛運動的同學重點培養體育,有藝術天賦的同學更應培養琴棋書畫,這才是正確的教學方法。

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