鄉村教育者手記｜張秀英：榜樣在身邊，她用全部熱情和愛點亮幼教

齊魯晚報·齊魯壹點記者 鞏悦悦 策劃整理

編者按：即日起，《青年説》欄目策劃推出“鄉村教育者手記”，為鄉村校長和教師提供一個展示自我的平台，分享教育一線的所見所聞所感，助力鄉村教育先行區建設。

以下是沂源縣南麻街道西台幼兒園教師張秀英的教育手記：

在我們生活中，總有一種人平凡而普通，她在自己的工作崗位中沒有擲地有聲的豪言壯語，沒有轟轟烈烈的豐功偉績，可她的付出總是默默無聞，她的背影總是讓人感動。

2018年9月，西台幼兒園規劃為獨立幼兒園， 面臨着原教學樓的改造，樓體的粉刷、牆面的裝飾、活動場地的鋪設、花壇的維修等大量工作。園長帶領老師們積極參與到幼兒園的創建活動中，劉霞老師作為幼兒園的管理者，協助園長把幼兒園的環境創設推向了高潮。

為了給孩子們提供與教育相適應的良好環境，她帶領老師們一次次研討主題，從幼兒園大環境到教室的小環境，大主題到小主題，精細到每個細節。在那段日子裏，她每天就像一個勤雜工，又像上了弦的陀螺，穿梭在兩座教學樓的十七個教室，大到給老師們扛梯子，小到給老師們送一個螺絲釘，她的微信運動步數每天突破兩萬步，幾乎時刻佔領着我們的運動步數排行榜。

由於那段時間幼兒園工作量大，任務又緊，難免有老師在工作中會有小情緒，她在安慰老師的同時，還要解決每個班級提出來的種種要求和困難。那時老師發現在她手裏總是拿着一個黃的記錄本，裏面密密麻麻記錄着老師們所需要的材料和班裏的情況。當老師們調侃她像是來收取電費的電工時，她也總是回應爽朗的笑聲説：“再好的腦子不如爛筆頭啊”。當老師們下班回家休息的時候，她還要和園長帶領着園務會班子逐個教室巡查掃尾，生怕哪個班級疏忽，留下安全隱患，那段日子裏她可謂真的成了“披星戴月趕路人”。

記得一個週末，園長外出學習，劉老師獨自去幼兒園查看户外設施，趕上生理期的她突覺天旋地轉，一屁股坐在滑梯上。幸虧食堂的齊老師發現，把她扶到辦公室，臉色蒼白的她還囑咐齊老師不要大驚小怪，也不要和大家提及。第二天，她依然精神飽滿的出現在大家眼前。在她和園長的帶領下，西台幼兒園不僅在環境創設中成為大家學習觀摩的典範，還創成了省一類幼兒園和省示範幼兒園，劉老師成為西台幼兒園的參與者和見證者。

二十多年的幼教生涯中，劉霞老師一直腳踏實地的奉獻着自己的熱忱。

面對危急時刻，她曾經用“海姆立克”急救法挽救過孩子的生命，當家長帶着禮物表達感謝時，她婉言謝絕，笑着説：“不要放在心上，這是我的責任。”疫情之下，她盡己所能加入社區志願者的行列，在居民小區的卡口點執勤。她上崗的第一天趕上天氣驟變，細雨中散着雪花的點綴，雖不像冬天般寒冷刺骨，卻足以讓人手腳冰冷。面對小區卡口來往的車輛，她必須小跑到車旁，證件查驗、登記信息，一套動作下來她的雙手凍得通紅，握筆寫字時都有些顫抖，可她沒有抱怨，認真嚴謹的查看每個出入居民的信息，樹立了一名幼教工作者的良好形象。

2022年，劉霞老師被任命“南麻街道西台幼兒園副園長”的職務。她的身份在轉變，但初心永不變。工作中她經常和老師交流談心，主動了解老師在工作和生活中的實際困難，設身處地幫助解決。工作之餘，她也如同孩子一般，和老師們一起開心、一起鬧、一起拍短視頻、一起哈哈大笑，彼此分享着美好的故事。也許這就是很多老師喜歡喊她“劉姐”的原因吧！

她總是善於發現老師的長處。當看到老師們站在舞台中央享受着掌聲與鮮花時，她總是躲在某個角落開心。她説看到老師們的成績比她自己取得榮譽還幸福。

當有人誇獎她有極高的專業素養時，她總是謙虛地笑着説：“我沒有什麼可説的成績，只是一名普通的幼兒老師，幹着普通的工作。可當我們翻閲她的履歷時才知道，她多才多藝、屢獲殊榮，她近年來先後榮獲市教學新秀、市優秀輔導教師、市鋼琴比賽二等獎等。

其實，生活中有很多像劉霞園長一樣平凡的老師每天做着瑣碎的小事情，在自己的崗位上默默的耕耘着，無私的奉獻着，用她全部的熱情和愛去點綴着幼教事業的風景線，我想這就是一個幼教人愛的使命。