小學
一年級的學習是基礎中的基礎。孩子剛升入一年級，良好的學習習慣對其未來的學習有着不可低估的作用。從幼兒園學生家長升級為小學生家長，我們應該注意些什麼呢？
從幼兒園升入小學，孩子將面臨從外部環境到內在心理的轉變與適應。我們首先要認識到，這樣的轉變，對於孩子來説，是一次巨大的心理飛躍，我們要從意識上重視這個階段，重視孩子在這個轉變過程中可能出現的各種心理狀態。
我們要教育孩子從入學起就要把學習和行為習慣的養成當作一天的主要任務，同時，我們要每天過問孩子的學習情況，督促孩子按時完成當天的各類作業。
培養良好學習習慣和生活習慣
良好的學習習慣和生活習慣，不僅能讓孩子更好地適應小學一年級的生活，更能為孩子未來長久的學習打下良好的基礎。習慣培養要從小做起，重視生活、學習中的各種細節：比如：按時上學，用心聽講，認真作業，手臉乾淨，衣着整潔，每天整理好自己的書包，不帶零食到學校吃，不亂花錢等。
創設良好的學習環境
如果條件允許，我們可以給孩子準備一間書房，讓孩子習慣在書房裏安靜地學習、閲讀、寫作業等。如果家庭條件無法給孩子一間書房，那麼至少可以給孩子一張乾淨整潔的書桌！
特別要引起重視的是，孩子在學習時，我們不要在旁邊做喧鬧的娛樂活動，不大聲講話，不看電視，保持學習環境的安靜。
培養孩子健康的心理
教育孩子講究“温和的堅定”，既要有原則，又不能過於粗暴。要採取啓發疏導、説服教育的方式，以免孩子對家長產生逆反心理或對學習產生厭煩的消極情緒。同時，我們平時要經常鼓勵、讚揚孩子，為孩子樹立良好的自信心。
表揚孩子要做到言之有物，不要只是簡單地説“你真棒”，而是要根據孩子的行為，指出孩子具體哪些地方做得好，讓孩子感覺到家長是真正看到了自己的進步，是在真心地表揚自己。
以身作則、做好榜樣
在家庭裏，我們也要營造學習的氛圍，做好表率作用，放下手機，拿起書本，培養自己良好的閲讀習慣，重視親子閲讀，既提高自身的素質，也作孩子的表率。
切忌只是要求孩子做到，而自己做不到。在教育孩子上，身教大於言傳。
家庭教育是孩子成長過程中最重要的一環。認真對待孩子的每個第一次，持之以恆、踏踏實實地陪伴孩子走好小學階段的第一步，相信孩子未來一定會給我們帶來驚喜。
參考素材：包鋼第十二小學微信公眾號