如何讓教學更高效?淳安這所學校40位班主任集中探討“雙減”

如何讓教學更高效?淳安這所學校40位班主任集中探討“雙減”

“雙減”是2021學年最炙熱的詞兒,“雙減”政策之下,如何優化班級管理,提高育人質量? 113日中午,淳安縣南山學校小學部40位班主任齊聚一堂,召開班主任論壇,共話“雙減”背景下的育人策略與管理之道。

如何讓教學更高效?淳安這所學校40位班主任集中探討“雙減”

教育是一門藝術,批評更需要藝術。堅守班主任工作崗位二十二載的徐小英老師從“批評”二字入手,結合實例向大家介紹了“迂迴曲折式、幽默式、先揚後抑式、間接提醒式、巧下台階式、圍魏救趙式、因人而異、聲東擊西式的、現身説法式”八種“批評”的良方,將“逆耳”的忠言變為“順耳”,以達到讓學生樂於接受並達到批評的預期效果。

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快樂是童年的味道,快樂是幸福的源泉。方衞英老師結合自己多年來的帶班經驗,分享了“快樂小二班”的班級樂文化,她引領孩子和家長知樂、尋樂、品樂,在活動中、困難中、學習中……把快樂根植於學生的心靈,六年堅持,將快樂進行到底,培養孩子們開朗豁達的心態,成就一個個健康活潑的精靈。

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南山學校德育主任周芳老師説,班主任論壇是落實“雙減”之路上的加油站,接下來南山學校將在紮實的一日常規中提升文明程度,在精細化的管理中提升班級品味,在尊重每一個,發展每一個的行動中提升育人温度,用微笑、熱情和智慧共建太陽似的班主任團隊,助力孩子們茁壯成長。

(藍媒聯盟•淳安縣融媒體中心記者方俊勇通訊員周芳餘紅日伊春娥)


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