近日，全國婦聯辦公廳、教育部辦公廳聯合發文，命名297家單位（機構）為“全國家庭教育創新實踐基地”，深圳市羅湖區翠北教育集團翠北實驗小學榜上有名，是深圳唯一個獲此殊榮的學校。
近兩年，翠北實驗小學藉着深圳市爭創兒童友好型城市的契機，秉承“兒童，讓世界更美好”的兒童觀，以家校共育為特色，努力共建、共享家校共育課程“超市”，賦能父母和教師，讓兒童愛上學、想回家。辦一所兒童友好型學校、建設一個兒童友好型教育集團，探索家校共育的翠北範例的願景正在達成中。
探索家校共育的翠北模式着力打造三張品牌，即：燈火通明的父母夜校、永不落幕的讀書月、天天都是體育節。
“父母夜校”課程建設目標簡稱“3333”，即：“三成”：培育“成熟心態”、“成長自我”、“成全孩子”的稱職且優秀的父母羣體；“三全”：建設“全面”、“全程”、“全員”的高品質父母養育樣本；“三可”：構建“可溝通”、“可持續”、“可生長”的家校文化建設新生態；“三聯動”：生成“課程聯動”、“服務聯動”、“心靈聯動”的家校聯動的治校機制。
兩年時間，六十期父母夜校，眾多家庭教育專家系列授課，喚醒了家長科學養育的內在自覺。同時，依託這個享譽國內的課程品牌，翠北實驗小學系統研發了“課程超市”，有效促進有深度、有邊界、有成效的家校共育路徑探索。
“課程超市”的“產品”豐富且“營養”。家庭教育指導沙龍、家庭教育書籍品讀會、正面管教工作坊、“老貓”書香下午茶、爸爸課堂、開學準備周特色課程、開講啦等，基本滿足不同家庭的個性化需要，家校合作還陸續研發出《童年您好》成長手冊、《見字如面》、《翠北致謝》書信課程，全方位營造家校共育的氛圍，賦能家庭教育。
家校共育的另一張品牌“永不落幕的讀書月”同樣碩果累累。翠北實驗小學將閲讀當作學校的底色，努力將閲讀當成師生家長生活的一部分。其中，圖書館課程建設，成效尤為顯著。
學校有兩個圖書館，佔據教學樓的三樓、四樓最核心的位置，分兩層一共七百八十多平，名字都是學生和家長起的。幾乎所有的共建活動，都重視學生參與。
圖書館成為家校共育中心閲讀部的家，閲讀部依託圖書館開展各種活動。所開展的紮實又富於創新的活動，創造出許多個全國或地區第一、唯一。
例如，學校攜手十幾家全國兒童出版社組織兩年一次的翠北書展，這是唯一在小學中舉辦的全國性書展。同時，邀請到多位世界級著名作家走進校園，與孩子們做深度互動。
作為品牌之一，翠北實驗小學的“天天都是體育節”項目切實落實羅湖區教育綜合改革方案的“大體育”行動，學校通過各色各樣的體育活動，挖掘學生內在的潛能，搭建自我展示的舞台，全面提高學生的綜合素質，培養學生的終身體育意識，促進學生素質的全面發展。如，舉行“校園吉尼斯”活動、“老貓杯”班級籃球比賽、“老貓杯”班級拔河比賽、“老貓杯”集體跳短繩比賽等等。
【撰文】葉淑萍
【通訊員】鄒國樑
【作者】