2020年全國共有960餘所本科院校開設計算機科學與技術專業，510餘所本科院校開設數據科學與大數據技術專業。雖然計算機科學與技術和數據科學與大數據技術同屬於計算機類專業，但是兩者的培養模式和培養目標存在較大的差異。本文將會從多個角度對比計算機科學與技術和數據科學與大數據技術專業，為考生提供志願填報參考。
一．總覽計算機科學與技術是一個計算機系統與網絡兼顧的計算機學科寬口徑專業，旨在培養具有良好的科學素養，具有自主學習意識和創新意識，科學型和工程型相結合的計算機專業高水平工程技術人才。數據科學與大數據技術是一門新興本科專業，開設於2016年，該專業旨在培養社會急需的具備大數據處理及分析能力的高級複合型人才。這兩個專業的畢業生授予工學學士學位或理學學士學位。
二．課程設置下表展示了西南財經大學2020級計算機科學與技術和數據科學與大數據技術的專業課對比（不含通識教育課程）。雖然同屬於計算機類專業，但是兩個專業的課程重合度較低，計算機科學與技術專業更注重計算機原理和編程語言的學習，數據科學與大數據技術更注重計算機應用和數學建模能力的培養。
表1. 計算機科學與技術和數據科學與大數據技術專業課對比
數據來源：西南財經大學2020級本科生人才培養方案
三． 小結計算機科學與技術和數據科學與大數據技術的培養目標存在較大差異，前者要求學生具有從事計算機及相關領域中的計算機應用系統分析、設計、開發、應用、維護和管理的基本能力和創新素養，後者要求學生具備寬厚紮實的數學、統計學、計算機科學等基礎知識，掌握數據科學與人工智能相關方法及數據思維能力。
由於計算機科學與技術專業的寬口徑屬性，該專業的畢業生就業面略廣於數據科學與大數據技術專業畢業生。隨着大數據時代的到來，數據科學與大數據技術專業的對口崗位也在日益增多。目前計算機科學與技術和數據科學與大數據技術專業的就業形勢都很好，但是不推薦數學能力和邏輯能力偏弱的考生盲目填報這兩個專業。
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